小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六(liù)种常用(yòng)说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分(fēn)类别(bié)、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方法及作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

　　举例子的作用(yòng)是使文章表达的(de)意思更(gèng)明确，读者更(gèng)能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出实际事例来说(shuō)明(míng)事物，使所要说明的(de)事物具体化(huà)，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解，这种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法说明(míng)事物或事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的内(nèi)容162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口更充实(shí)具体，更具(jù)说服(fú)力(lì)，可以引(yǐn)用一些文(wén)献(xiàn)资料(liào)、诗(shī)词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经(jīng)典著(zhù)作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚语(yǔ)等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服(fú)力(lì)。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语(yǔ)言的准确性。

　　引(yǐn)用(yòng)古诗：使说(shuō)明(míng)文更(gèng)具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文(wén)章具(jù)有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是(shì)将两种类(lèi)别相同或(huò)不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比较来说明(míng)事物特征的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是(shì)人们比较陌(mò)生(shēng)的(de)事(shì)物，可以(yǐ)用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也(yě)可以(yǐ)对(duì)事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突(tū)出强调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，还(hái)可以(yǐ)采用列数(shù)字(zì)的方(fāng)法，以便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用(yòng)较多的数(shù)字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数(shù)字也要有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文(wén)的(de)准确性(xìng)，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异同，把(bǎ)事(shì)物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物之(zhī)间的相似(shì)之处作比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特(tè)点，增强说明的形象性和(hé)生(shēng)动性的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明(míng)文中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有联(lián)想是(shì)一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)说明(míng)了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使说(shuō)明(míng)更通(tōng)俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小学(xué)的六(liù)种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代(dài)表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说(shuō)明的(de)对象更生动(dòng)形(xíng)象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分(fēn)多.诸如(rú)泰山,黄河(hé),故宫(gōng),孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征或事(shì)理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用(yòng)的数字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准确(què)的数字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是估计的(de)数字，也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确(què)、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄(huáng)河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象等加以比较来说(shuō)明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大(dà)河(hé)，其含沙(shā)量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来说明事物特(tè)征的(de)一(yī)种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物变得(dé)具体、生(shēng)动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事(shì)物(wù)的特(tè)征，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说明，这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类(l162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口èi)别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理清(qīng)晰(xī)，一目了(le)然。

　　例句：鲸的(de)种类(l162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口èi)很(hěn)多，总的来说可以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须鲸(jīng)，没有牙齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明(míng)的(de)语言对事物的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空(kōng)粗说(shuō)明对象的内涵,使说(shuō)明(míng)更严密，更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别(bié)平行(xíng)的四边形叫平行四边(biān)形。

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