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幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容(róng)有哪些中班

　　幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈(tán)话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的(de)趣事(shì)为主的(de)话(huà)题：不同年龄段的孩子，生活经验和被他们关注的内(nèi)容都有所(suǒ)不(bù)同，所以晨谈(tán)的内(nèi)容要根据(jù)本班幼儿的特点，因(yīn)人、因时、因事制(zhì)宜的进行形式多样(yàng)、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日生活的(de)共同点出发(fā)，切入(rù)点要小而有趣，这样才能(néng)引(yǐn)起(qǐ)幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动(dòng)物”、“我喜爱的(de)玩具”等这些(xiē)话(huà)题都是小班幼儿熟(shú)悉喜爱(ài)的，有一定的经(jīng)验(yàn)基础，才使幼儿交(jiāo)谈(tán)起来(lái)有话想说，有(yǒu)话要说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我(wǒ)的名(míng)字(zì)”、“快乐(lè)的国庆”等这些(xiē)话(huà)题又是中班幼儿所熟(shú)悉和喜爱的。

　　2、以(yǐ)培养(yǎng)幼儿(ér)良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨间谈话时(shí)也可(kě)以(yǐ)渗透孩(hái)子生活习惯方面的教育(yù)。

　　给(gěi)孩子(zi)讲(jiǎng)解(jiě)不(bù)乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养成饭(fàn)前(qián)便后勤(qín)洗手的习惯，勤洗澡(zǎo)换衣等等。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班(bān)孩子们的进(jìn)餐习惯退步了，大(dà)部分的孩子进食(shí)量小，而且自(zì)己不(bù)主动(dòng)独立进餐，总等着老(lǎo)师(shī)喂的现象非常严(yán)重。

　　因此，我等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待们利用(yòng)晨(chén)间谈话向孩(hái)子们讲(jiǎng)述(shù)“我是好(hǎo)宝宝”的故事，鼓励(lì)孩(hái)子们自(zì)己独立进(jìn)餐，不要大人喂，吃完自己的饭(fàn)菜。

　　很快(kuài)经过两周的(de)时间(jiān)孩子们早上(shàng)回园的情绪稳(wěn)定多了，哭闹的(de)现象少(shǎo)了。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知(zhī)识开拓幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是(shì)幼儿的天性，游戏是孩子(zi)的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让(ràng)幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了(le)说反词、接词、成语小秘(mì)密等语言游戏，还经(jīng)常出(chū)些(xiē)脑筋(jīn)急转弯，谜(mí)语，知识问答类的(de)题目，启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及(jí)时奖励爱动脑筋(jīn)的幼(yòu)儿，激励(lì)默默无闻的幼儿，养成爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈(tán)话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢(huān)看动画片(piàn)吗(ma)？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看(kàn)这个(gè)动画片呢？

　　2、出(chū)示(shì)动画(huà)片人物图片，引导幼儿(ér)就这些动画片人物(wù)和(hé)他们所在的动(dòng)画片进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片(piàn)吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿(ér)分(fēn)组自(zì)由交(jiāo)流(liú)。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和(hé)旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片(piàn)是什么，为什么喜欢(huān)这个(gè)动画片。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈(tán)话前提醒幼儿要(yào)轮流(liú)讲，不(bù)要抢着讲，其他小(xiǎo)朋友说话时(shí)要安静地倾听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听(tīng)幼(yòu)儿的(de)谈话，慧孙禅(chán)留意讲(jiǎng)得好(hǎo)的(de)、内(nèi)容(róng)新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话(huà)有(yǒu)障碍(ài)的小朋友进行鼓(gǔ)励(lì)和指(zhǐ)导。

　　（4）在大(dà)家讨论得(dé)差不多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜(xǐ)爱的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围。