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  朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段(duàn),朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活,表达了深切的(de)怀念之情的。

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  《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学的留学生(shēng)活,表达了深(shēn)切(qiè)的怀(huái)念之(zhī)情。

  接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山(shān)石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作(zuò)

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐的(de)口气团费一年多少?党费一年多少呢,团员一年交多少党费猜(cāi)测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了(le)作者对清国留学生在东京造(zào)成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的(de)教诲,小而言之,是为中国,就是希(xī)望中国有新的医(yī)学;大而言之,是为学术,就是(shì)希(xī)望新(xīn)的医学(xué)传到中国去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大的(de)。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出现,不过是(shì)作者想(xiǎng)象(xiàng)中的(de)情景,而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的。

  这(zhè)就(jiù)强(qiáng)烈的表现了(le)作者对藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

  5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也怕敢写了。

  赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥革(gé)命后(hòu)中国(guó)依然(rán)是(shì)半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失(shī)望(wàng)和不满,从而(ér)也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生对(duì)自己对中国人民的关(guān)心和期望,含蓄(xù)的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物(wù)以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯定形式前表示否(fǒu)定,有未尝、哪里、并不(bù)是的(de)意(yì)思(sī)。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫(cuò):转折(zhé)。

  指声音的高(gāo)低起伏和停顿(dùn)转折。

  9、小而言(yán)之:从(cóng)小处(chù)来说,从细(xì)节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再(zài)三(sān)嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的,初冬(dōng)搏伏已经颇(pǒ)冷,蚊子却(què)还多,后来用被盖了全身,用(yòng)衣服包(bāo)了头脸(liǎn),只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出(chū)气。

  在这呼吸(xī)不息的地方,蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴,居(jū)然(rán)睡安稳了(le)。

  2、仙台(tái)是一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害,还(hái)没有中国的学生(shēng)。

  3、有一天,本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了,要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

  我检出来交(jiāo)给(gěi)他们,却只翻(fān)检了(le)一通,并没有带走。

  但他(tā)们(men)一(yī)走,邮差就送到一封(fēng)很厚(hòu)的信,拆(chāi)开看(kàn)时,第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看(kàn)一片(piàn)都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回(huí)到中国来,我看(kàn)见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜(wū)呼,无法可想!但(dàn)在那(nà)时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然(rán)觉得(dé)客店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干,然而好(hǎo)意难却,也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的(de)住处(chù)了。

  《藤野先生》创作背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁(suì),他(tā)怀着寻(xún)求(qiú)救国救民(mín)真理的(de)理想,去日本留学,在东京(jīng)的(de)弘(hóng)文学院补习(xí)日文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校学(xué)医。

  毕业于爱(ài)知县立医学校(现名(míng)古屋大(dà)学)的(de)藤(téng)野(yě)先生,在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前(qián),升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了(le)这位(wèi)日本学者,并模桥且同他建立了深厚的(de)师(shī)生友谊。

  在(zài)日(rì)本军(jūn)国(guó)主义影响(xiǎng)下,当时的日本(běn)人对中国人民抱(bào)有狭(xiá)隘(ài)的民族(zú)偏见(jiàn)。

  但藤野先(xiān)生(shēng)并不(bù)如此,他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

  这(zhè)篇散(sàn)文写于(yú)1926年(nián)10月12日,当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从(cóng)北京南(nán)下,来到厦门(mén)大学任(rèn)教,作(zuò)者作此文予以怀念藤野(yě)先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出(chū)版的《莽(mǎng)原》半月(yuè)刊第23期,后(hòu)收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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