初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有七门课程，初一的主要(yào)课程有(yǒu)语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课程以及综合(hé)实践活动的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综(zōng)合(hé)相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及(jí)时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作业(yè)，要先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加深理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯(guàn)可就麻(má)烦了，要及时(shí)向同学和老(lǎo)师请(qǐng)教，不(bù)能将问题处于悬而未解的状态(tài)，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度，遇到自己没办(bà耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标n)法理解的，可以(yǐ)在课堂上及时举手提(tí)问;也可以把该(gāi)知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教(jiào)同学或者老师(shī)，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独(dú)立思(sī)考，不要一来就向老师同学(xué)请教(jiào)，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独立思(sī)考得出答(dá)案(àn)或许能让自己产(chǎn)生成就感，但如(rú)果(guǒ)解不出来也(yě)没关系(xì)，请教别人的(de)时候要学(xué)习别(bié)人(rén)是怎样思考这种问(wèn)题的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要(yào)是解(jiě)答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道类(lèi)似的(de)题(tí)目练(liàn)习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的科目(mù)有(yǒu)：语(yǔ)文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有(yǒu)和型(xíng)：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机(jī)、物理(lǐ)。

　　初三主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语文(wén)、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言和(hé)文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空(kōng)间以(yǐ)及信息等概念的一门(mén)学科，从某种角度看属于形式(shì)科(kē)学的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼(màn)语族(zú)下的语言(yán)，由26个(gè)字母组成，是欧(ōu)盟以及(jí)许多国际组织以(yǐ)及(jí)英联邦国家(jiā)的官方(fāng)语言(yán)。

　　4、政治(zhì)是社会或社会(huì)群体用一定(dìng)政治(zhì)观点、道德(dé)规(guī)范，对其(qí)成员施加有(yǒu)目的(de)、有计划、有组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们形成符合一定社会所要(yào)求(qiú)的(de)思(sī)想品德的社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标理是(shì)研(yán)究地球表(biǎo)面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研(yán)究生物(包括(kuò)植物(wù)、动物(wù)和微生物(wù))的结构、功能(néng)、发生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛世(shì)与治世、条款与(yǔ)协(xié)定、历史(shǐ)上(shàng)的国家兴(xīng)衰等等(děng)培(péi)养学生用历史的(de)眼光(guāng)友(yǒu)棚坦看(kàn)问题的方(fāng)法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基(jī)本组织形式(shì)，主要使学生(shēng)掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术(shù)、技(jì)能，实现学(xué)生思想好桐品德教育(yù)，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科的(de)总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标(miàn)的(de)基本知识(shí)和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各(gè)种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律和物(wù)质基(jī)本结构的学(xué)科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以实验为基础的自(zì)然科学。

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