1955年(nián)4月15日，一位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常血管直(zhí)径的150%。硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维(wéi)的理智，在(zài)距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪(jì)以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区(qū)域(yù)都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人(rén)所(suǒ)信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部(bù)分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造访(fǎng)地球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人(rén)都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学(xué)界最大(dà)的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对数(shù)算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了(le)一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学(xué)家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的(de)名(míng)字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是在现实(shí)的(de)世(shì)界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提(tí)出的(de)一(yī)项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来(lái)随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的(de)大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其(qí)实(shí)是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分比。但是为什么(me)后来(lái)却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到什(shén)么(me)影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物(wù)。于是(shì)他(tā)就一直切一(yī)直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物(wù)。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开(kāi)发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德(dé)提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人和(hé)自己看见，可(kě)还(hái)有(yǒu)隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的(de)小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名(míng)的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就(jiù)是(shì)说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的，就算是(shì)你坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的(de)能(néng)量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准(zhǔn)备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一声的(de)同时(shí)扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使(shǐ)用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优(yōu)势(shì)。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的(de)任务时，大(dà硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子)脑(nǎo)的(de)不同(tóng)部(bù)分是(shì)在(zài)协同(tóng)工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行还有一(yī)个非(fēi)常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希(xī)望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能(néng)力以及创造(zào)力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足(zú)，而(ér)是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经(jīng)元，神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的(de)结构，可(kě)以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是(shì)一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识(shí)越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如(rú)张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更(gèng)好地理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距确实(shí)是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所有(yǒu)活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突(tū)出，也就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个(gè)神经元受(shòu)到(dào)刺激，最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每(měi)个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联(lián)想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平(píng)均(jūn)每个(gè)神经(jīng)元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量(liàng)。研(yán)究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的(de)神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是(shì)通(tōng)过主动的(de)学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突触，然(rán)后再强化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是(shì)因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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