原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一(yī)个社会(huì)学(xué)概(gài)念。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成(chéng)的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方的(de)父母。

　　我们(men)应该正确衡(héng)量(liàng)原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合(hé)一(yī)，更多(duō)地尊重新生家菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞庭中的丈夫(fū)或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父(fù)母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫(màn)漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的一年里(lǐ)有(yǒu)个好(hǎo)运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原(yuán)生(shēng)家庭，对子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关重要的(de)正(zhèng)面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不(bù)幸的(de)人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对(duì)孩子的(de)身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都会(huì)受到负面的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个(gè)表(biǎo)现，就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了(le)身边(biān)人(rén)，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感(gǎn)受的(de)亲子关(guān)系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩(hái)子(zi)往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去和他人(rén)相处，这很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方(fāng)都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固(gù)的，所有的关(guān)系(xì)都(dōu)是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需要父(fù)母看到并接受他(tā)们(men)真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己(jǐ)理想中的样子去要求孩(hái)子(zi)，孩子(zi)就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的(de)自我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的(de)本(běn)性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得(dé)自己不(bù)够好，另一方面，他们中的(de)很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是(shì)一(yī)个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会(huì)造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上(shàng)的问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强(qiáng)烈(liè)的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的(de)爱(ài)，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得自(zì)己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的(de)样子，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一个(gè)极端的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可能(néng)会(huì)极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们(men)那些没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的(de)情感会决(jué)定你(nǐ)的言语，言(yán)语会(huì)决定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就是社会(huì)交往(wǎng)的能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后(hòu)边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都(dōu)会受(shòu)到(dào)家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低来自(zì)于(yú)你个体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越(yuè)大(dà)，那他们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之(zhī)，如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小，那(nà)家(jiā)庭的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩(hái)子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好(hǎo)来(lái)获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是(shì)孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子开始自我否定，对他(tā)人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父(fù)母自(zì)身有严重的(de)心理(lǐ)问(wèn)题(tí)，情(qíng)绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人(rén)的人(rén)，往往看到的是别人(rén)的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结(jié)果的(de)糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的(de)感受会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像(xiàng)一(yī)无(wú)是处的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都(dōu)无(wú)法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的(de)父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一(yī)个无(wú)比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤(shāng)害(hài)对(duì)方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自(zì)己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英(yīng)子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉(diào)下(xià)来的(de)一块(kuài)肉、妈是和(hé)你最亲的人(rén)了，还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界的情感(gǎn)关系，会让(ràng)人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了(le)活下来，往(wǎng)往会(huì)更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了(le)家(jiā)庭(tíng)和睦(mù)，让父母少生气，就会(huì)不知不觉(jué)练就超过同龄人的(de)情绪观(guān)察能力和共情能(néng)力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别(bié)人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的(de)父(fù)母(mǔ)把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练(liàn)就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在(zài)你的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱(ài)，你身上附(fù)加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏(cáng)着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养长大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过(guò)你的(de)特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予(yǔ)你的(de)特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不是去爱(ài)和有没有能力(lì)去爱(ài)的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实(shí)是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关(guān)系(xì)中，更(gèng)多(duō)的是索取。

　　依(yī)据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其(qí)实(shí)爱的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意(yì)的为(wèi)对方(fāng)好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成(chéng)长(zhǎng)，让(ràng)我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要有意识(shí)的(de)知道，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更(gèng)不应该去记恨(hèn)她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你(nǐ)需要(yào)与自己和(hé)解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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