f值大于多(duō)少显著性高，stata f值(zhí)大于多少显著(zhù)是f值大于2显著，SPSS方差(chà)分析(xī)中的(de)F数值(zhí)大小没有特别的意义，只(zhǐ)是(shì)用来判断统计学(xué)概率上(shàng)的一个中介值的。

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f值(zhí)大(dà)于多少显著性高，stata f值大于多(duō)少(shǎo)显著

　　f值大于2显著(zhù)，SPSS方差分析中的F数(shù)值大小没有特别的意义(yì)，只是用来(lái)判断(duàn)统(tǒng)计学(xué)概率上的一个(gè)中介(jiè)值。

　　根(gēn)据(jù)这(zhè)个值(zhí)去寻找(zhǎo)对应的(ppupil是什么意思 pupil是可数名词吗upil是什么意思 pupil是可数名词吗de)事件概率(lǜ)区间，看是否符(fú)合检(jiǎn)测水准α，判(pàn)断事件是否(fǒu)具有统计学意义，即是否小概率事件，以此来判断(duàn)因素(sù)之间(jiān)是否具有因果关(guān)系(xì)。

　　方(fāng)差分析中有两个不同意义的(de)F值，一般我们常说的F值是检测(cè)统计量(liàng)F值(zhí)，但实际情况方差分析是要(yào)在数(shù)据样本正态分布的情(qíng)况下(xià)才可使用的(de)一(yī)种分析方法。

　　所以，在pupil是什么意思 pupil是可数名词吗做分析前要(yào)检验数(shù)据的(de)方差(chà)齐性，确保是正态分布(bù)。

　　方差齐性检测(cè)中也有F值，但用的方法不(bù)是(shì)方差(chà)分析。

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