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特朗普出生在四川,特朗普小时在中国四川

特朗普出生在四川,特朗普小时在中国四川 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法什么哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些及(jí)其(qí)作用是表现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文措(cuò)辞(cí)和表达(dá)思想感情时所使用的特殊(shū)的(de)语句组织方式的。

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表(biǎo)现(xiàn)手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用(yòng)

  表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来讲也(yě)就是(shì)作(zuò)者在行文措辞和表达思想感(gǎn)情时所使用的特殊的(de)语句组织方式(shì)。表(biǎo)现手法分类

  托(tuō)物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈,象(xiàng)征,想象(xiàng),联(lián)想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀(āi),渲染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点面(miàn)结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题(tí),首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情景交融(róng)、借景(jǐng)抒情:渲(xuàn)染气氛、推(tuī)动情节发展、烘托人物(wù)心理(lǐ)、烘托(tuō)人物形(xíng)象、象征社会(huì)环境、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表(biǎo)达更(gèng)加含蓄(xù),有意在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合(hé)、化静为动:使(shǐ)表达更(gèng)中形(xíng)象(xiàng)生动,富有感染力。

  对(duì)比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突出(chū)所描写(xiě)事物的(de)特点,突(tū)出作者的某种感情,深(shēn)化文(wén)章的(de)主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不(bù)加渲染(rǎn)和烘托(tuō),有简洁传神的表达效果(guǒ)。

  细节描(miáo)写:突出(chū)事物(wù)的主要特点,使(shǐ)文(wén)章内容更加丰富,便于(yú)表达(dá)感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺(cì)的(de)感情。

诗歌表现手法答题思路(lù)

  明手法(用一两个词准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句(jù)阐释说(shuō)明诗人运用了这种手(shǒu)法的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗(shī)人怎样的(de)感情,或刻画了(le)什(shén)么形象,或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明(míng)确说出运(yùn)用的手法是什么?(托物言(yán)志、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚实结合、借古讽(fěng)今(jīn)、抑扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步(bù):结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能(néng)体(tǐ)现该手法的关键诗(shī)句,并进行描述性说明)

  ③第(dì)三步:析效果(guǒ)(此手(shǒu)法表达了(le)诗人怎样的(de)感(gǎn)情,或刻(kè)画(huà)了(le)什么形象(xiàng),或表现了什么主旨(zhǐ))

表现手法有哪些及(jí)作(zuò)用

  表现手(shǒu)法(fǎ)主要有托物言志,借景抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由(yóu)一事物(wù)联系到与之有关的另一事(shì)物,或(huò)把事物中类似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一系列非主情节。

  它可以显示情节(jié)发(fā)展的(de)必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可以制造悬念,引起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易(yì)引起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表(biǎo)现与(yǔ)之相(xiāng)似或相近特(tè)点的概念、思想和(hé)感情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种激胡不同的事物或情形作(zuò)对(duì)照(zhào),互相比(bǐ)较。

  作(zuò)用是(shì)突显对(duì)象(xiàng)的(de)特点,使(shǐ)形(xíng)象(xiàng)更加(jiā)鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用(yòng),即援引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典(diǎn)故等),其主要起到(dào)提高语言的表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)的(de)作用(如:增(zēng)春(chūn)铅态加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰(fēng)富文(wén)章内容等)。

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