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<乔布斯为什么把苹果给库克h3>应(yīng)用气象学是(shì)干(gàn)什(shén)么的,应用气(qì)象学是干什么(me)的(de)工作  应用气象学专业可(kě)以在政府、事业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监测、农业设施环境(jìng)调控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资源利用(yòng)等工(gōng)作,也可以在高新技术类企业从(cóng)事生态环(huán)境建(jiàn)设、生态(tài)环境监(jiān)测调(diào)控、信息技(jì)术应(yīng)用(yòng)、环境(jìng)评(píng)价等(děng)工作。

应(yīng)用(yòng)气象学专(zhuān)业的(de)就(jiù)业方向(xiàng)是什么

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     应用气象学专业(yè)的就业方向是卜睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面(miàn)向(xiàn乔布斯为什么把苹果给库克g)气象(xiàng)行业,在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群,从事地面测报、农业气(qì)象测报、人(rén)工影响天气、气象(xiàng)灾害预(yù)报预警信息制作和发布、公共气(qì)象服(fú)务、农(nóng)业气象服(fú)务等工作(zuò)。

  

     本专业(yè)学生毕(bì)业后可在农业气象(xiàng)及生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部(bù)门工作。

  

     政(zhèng)府、事业(yè)类单(dān)位:气象监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛(xùn)抗旱与农(nóng)业(yè)减灾(zāi)、农(nóng)业区划与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术类(lèi)企(qǐ)业:生态环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价(jià)。

  

     目前来讲(jiǎng),主要是到中国气象局下(xià)属的比如说各省、地、县,这样一些(xiē)气象部门,特别是到气象台工作(zuò),另外就是到(dào)民航系统的(de)气象(xiàng)台(tái),为航空方面提供气象保障(zhàng)。

  再一(yī)个就(jiù)是(shì)到部队去,为部(bù)队比如说特别是空军,几乎(hū)每(měi)一个空军基地的(de)话,都有飞(fēi)机场,这个飞机(jī)场都有气象台,还有(yǒu)的一(yī)部分同学,就是到环保部(bù)门,以及相关的电力(lì)等(děng)等的。

  

     应(yīng)用气象学专业学什么课程(chéng)应(yīng)用气象学主要研究气象学(xué)的基本(běn)知(zhī)识(shí)和技能,继而将气(qì)象学(xué)的原(yuán)理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域,解决相(xiāng)关领(lǐng)域的气象(xiàng)问(wèn)题,例如:气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态环境(jìng)调控、气候资(zī)源(yuán)开发利用等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气(qì)象信(xìn)息服(fú)务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气(qì)象学》。

  

     主要实(shí)践性教(jiào)学环节:学(xué)年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论(lùn)文(wén)等(děng)。

  

     主要专业(yè)实验:大(dà)气探测实验、天气预报实(shí)验、应(yīng)用气(qì)象学实(shí)验、农(nóng)业气象学实验。

  

     部分高校按以下专业方向培养:型伏岁公(gōng)共气象服务(wù)。

  

     本专(zhuān)业学生(shēng)主要学习应(yīng)用气(qì)象学的基本理论(lùn)和基(jī)本知识,接(jiē)受大气科学及相关学科领域(yù)的科学(xué)思维和实验(yàn)实践的(de)基本(běn)训练,具备应用气象(xiàng)业务、研究和开(kāi)发的基本(běn)能力(lì)。

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