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大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗

大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)以及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话(huà)的(de)意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等(děng)问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉(chén),半挂在(zài)山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗漪(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  5.横牛(niú)背:横(héng)坐(zuò)在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了(le)池塘(táng),池(chí)塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上(shàng),缓缓地把家还;

  拿(ná)着(zhe)一支短笛,随(suí)口吹(chuī)着(zhe),也没有(yǒu)固(gù)定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗(shī)。

  写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句,写(xiě)的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

  诗(shī)人把池塘(táng)、山、落(luò)日(rì)三(sān)者有机地融合(hé)起(qǐ)来,描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点(diǎn),写出(chū)了景色(sè)的生机一(yī)片;

  "山衔(xián)落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是(shì)规矩地骑,而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上,表现(xiàn)了牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩和(hé)谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样的环境,那(nà)牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融(róng)的(de)了。

  同(tóng)时(shí),也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这(zhè)一句诗(shī)的意思(sī)是:山衔(xián)住(zhù)落日淹(yān)没了水波。


  这一句诗(shī)出自于哪里呢?————宋(sòng)代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是这样的:

  草(cǎo)满池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来(lái)了,便于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗(shī):

  在一(yī)个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随意地用短(duǎn)笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年隐居,游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之(zhī)时(很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多(duō)是(shì)有意(yì)为之。

  尤其(qí)是南宋末(mò)年,一些作家(jiā)常以七绝的形式(shì),进行这(zhè)方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗(shī)本就是(shì)题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里,池(chí)中的水灌得(dé)满满的(de),太阳正要(yào)落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生(shēng)春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字,显出节(jié)令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

  又用一个(gè)“浸”字(zì),写落日青山倒映水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似(shì)。

  诗(shī)围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心,以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的(de)池水,带出青山与落日(rì),中间以一“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池(chí)塘显得很热(rè)闹,色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可(kě)爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪(xié)而快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境,故(gù)写牧童(tóng),让其(qí)"横(héng)牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是(shì)诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确(què)实(shí)是一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃源般(bān)的画(huà)面,无论是色(sè)彩的搭配,还是(shì)背景与主角的布局,都非常(cháng)协调(diào),而(ér)画(huà)中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池(chí)塘上(shàng),写人则(zé)集(jí)中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔,把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生(shēng)活(huó)充(chōng)满着向往(wǎng)。

  在此之前(qián),张(zhāng)舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗(shī)比,画(huà)面中少(shǎo)了(le)个天真烂(làn)漫的牧童(tóng),代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā),以显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

  同样(yàng)的农(nóng)村景色,因诗人的心情不同,摄(shè)取的画面便不同(tóng),一是充(chōng)满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞(mò),因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这里呢(ne)我就(jiù)介绍一(yī)下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人(rén),宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

  又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人,宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me),山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识:

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

《村(cūn)晚(wǎn)》原诗(shī)

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背(bèi),短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落日西(xī)沉,半挂(guà)在(zài)山腰,像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的(de)青(qīng)山,衔着彤红的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映在(zài)水中,大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着(zhe)一(yī)支短笛,随口吹着,也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二(èr)两句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地(dì)融(róng)合起(qǐ)来,描绘了一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

  瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规(guī)矩地(dì)骑(qí),而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng),表现了(le)牧(mù)童的(de)调皮可(kě)爱(ài),天真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了这(zhè)样(yàng)的环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的(de)了。

  同时,也表现出(chū)了牧童无忧无(wú)虑,悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是(shì):山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完(wán)整的原文是这样的:

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi),短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水草的(de)池塘里,池水灌得满满的,山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的(de)词汇,单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之(zhī)时(很(hěn)可(kě)能为(wèi)宋度(dù)宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙手天(tiān)成;宋人却(què)更多是有(yǒu)意(yì)为(wèi)之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年,一(yī)些作(zuò)家常(cháng)以七绝的形式,进行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就(jiù)者。

  这(zhè)是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图:在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里,池(chí)中的(de)水(shuǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红(hóng)的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

  放牛(niú)回(huí)家的(de)孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛随(suí)意(yì)的(de)吹(chuī)奏。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图(tú)。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末,池塘里的青草(cǎo)已经长满,借鉴(jiàn)谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字(zì)易(yì)“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山(shān)头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落(luò)日(rì)青山倒(dào)映水中,与王(wáng)安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心,以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水,带出青山(shān)与(yǔ)落日(rì),中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系(xì),使池塘显得很热(rè)闹(nào),色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧(mù)童、写(xiě)村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美(měi)、卜宽(kuān)人们(men)生(shēng)活自由自在的(de)环境,故写牧童(tóng),让(ràng)其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看(kàn)破了(le)"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢,还是他天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论是色(sè)彩的搭(dā)配,还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局,都(dōu)非(fēi)常协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一种恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则(zé)集中在(zài)池(chí)塘上,写人则集中在牧(mù)童上(shàng),又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把(bǎ)人(rén)引入了(le)江南(nán)优(yōu)美的田园之中,使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

  在(zài)此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧(wò),带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的(de)农村景色(sè),因(yīn)诗(shī)人(rén)的心情不同,摄(shè)取的画面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅(chàng)落寞(mò),因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大(dà)家都很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

 大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗 雷震,宋朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(nián)(1265)进(jìn)士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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