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　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电(diàn)视台主(zhǔ)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗持(chí)人(rén)在(zài)主持节目(mù)和主播，你不(bù)是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去(qù)时、现(xiàn)在进(jìn)行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被(bèi)动语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固(gù)之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课之后，对于老师(shī)布置的作业，先不要(yào)急(jí)着去做，而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲过的知识(shí)点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高，同(tóng)时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明：加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促(cù)进的(de)。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题的思维方式(shì)，要(yào)想培养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)的，所富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗以学要学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多(duō)多(duō)互动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维方式有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài)，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们(men)必须学(xué)会树立(lì)学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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