怎样给(gěi)青(qīng)春期(qī)女孩心理疏导的(de)话，怎样对青春期女(nǚ)孩进行心理教育是青春的女孩子心理格(gé)外敏感，该(gāi)怎么给(gěi)她们进行心理疏导呢？青(qīng)春期(qī)女孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏导表彰鼓舞法每个人都巴(bā)望(wàng)得(dé)到他人的(de)必定的。

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怎样给青(qīng)春期女孩心理疏导(dǎo)的话，怎样对青春(chūn)期女孩进行心理教育(yù)

　　表彰(zhāng)鼓舞法(fǎ)

　　每个人都巴望得到他(tā)人的必(bì)定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰(zhāng)孩(hái)子时要适时(shí)、适(shì)度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则(zé)，就(jiù)会(huì)走向(xiàng)反面。

　　充(chōng)实(shí)学生的业余生活

　　教(jiào)师(shī)可(kě)以通过发挥特(tè)长、培养兴趣爱好来(lái)丰富(fù)学(xué)生的(de)课余生活，从而转(zhuǎn)移注(zhù)意(yì)力，使学生把精力用到其他方面(miàn)去(qù)。

　　如参(cān)加(jiā)体(tǐ)育运动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳等(děng)，参加学校各类(lèi)兴趣(qù)小(xiǎo)组(zǔ)，合(hé)唱队(duì)、舞(wǔ)蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽(jǐn)可能多地和(hé)同性朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环境(jìng)的产品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭(tíng)的(de)人文环境(jìng)和自(zì)然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理人与人(rén)之间的(de)关系上，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅(mèi)力，形(xíng)成(chéng)杰出的家(jiā)庭(tíng)空(kōng)气。

　　1)青(qīng)春期(qī)是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合(hé)理的(de)控制好自己的(de)心情，不要对孩子(zi)乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不(bù)可(kě)以骂，打(dǎ)。

　　2)青(qīng)春(chūn)期是(shì)一个(gè)性冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方(fāng)面的知识，正确明白认清正视(shì)这(zhè)个问题。

　　然(rán)后去引导青春期(qī)孩子们的心(xīn)理问题。

　　3）青春期是一个发育重要时期，各(gè)种生理(lǐ)，心理都(dōu)在发生改变，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样(yàng)才(cái)能更好的(de)度(dù)过青春期。

青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 青春(chūn)期女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导

　　 　　青春期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)。

　　我们每(měi)个有都(dōu)有青春期，在青春(c七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思hūn)期的时候我们会想(xiǎng)很(hěn)多东(dōng)西(xī)，女孩更(gèng)是如此，家长一定要做好孩子的心理疏(shū)导(dǎo)，把孩(hái)子引向正(zhèng)途。

　　那么接(jiē)下来我带大家一起详细了(le)解下青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏(shū)导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家(jiā)长要多用(yòng)表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏识(shí)孩子，学会换个视(shì)点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要适时(shí)、适(shì)度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会(huì)走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学(xué)生(shēng)的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通(tōng)过(guò)发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注意力(lì)，使学生把(bǎ)精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳(tiào)绳(shéng)等，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱(chàng)队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美术小组等，尽可能(néng)多地和同性朋(péng)友(yǒu)一(yī)起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是(shì)环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文(wén)环境和自然环(huán)境对孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间(jiān)的(de)关(guān)系(xì)上，应(yīng)表现出(chū)仁慈、大度、公(gōng)正、进(jìn)步、文明(míng)、达(dá)观、吃苦耐劳等(děng)思(sī)维(wéi)质(zhì)量和人格魅力，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子(zi)青(qīng)春期(qī)如何(hé)教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一(yī)个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要对孩子乱(luàn)发脾(pí)气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性(xìng)冲动时期，主动(dòng)学习一些关(guān)于(yú)性方面的知识，正确明白认清正视这个(gè)问题(tí)。

　　 　　然后去引导(dǎo)青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是(shì)一个发(fā)育重(zhòng)要时期，各种生理，心理都在发生改(gǎi)变(biàn)，注(zhù)意身体，勤(qín)洗澡换(huàn)衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更好的度过青(qīng)春期。

　　青春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩该如何教育(yù)

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷呈(chéng)。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的(de)思想品(pǐn)质参差(chà)不(bù)齐，特(tè)别是(shì)一小(xiǎo)部分人为(wèi)追逐名利，不择手段，对思想处(chù)于转形(xíng)时期的`孩子产(chǎn)生(shēng)不小的(de)影响。

　　作为父母，道德(dé)要从自己(jǐ)做起，自觉抵制(zhì)一些(xiē)不良思(sī)想的(de)侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发(fā)现孩(hái)子的言行(xíng)与法律及社会道(dào)德相偏离时，应(yīng)苦口婆(pó)心(xīn)的(de)指(zhǐ)出(chū)其后果及(jí)危害(hài)性，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励孩子树立(lì)正(zhèng)确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成(chéng)龙，盼女成凤(fèng)。

　　教(jiào)育(yù)孩子家长要(yào)一身作(zuò)则(zé)。

　　家长首(shǒu)先要(yào)为(wèi)孩(hái)子酿造一个良好(hǎo)的学习氛(fēn)围。

　　行教胜(shèng)于(yú)言教，家长是孩子的第一个老(lǎo)师，学习(xí)型的家长一定能进行教育出一个爱学(xué)习的(de)孩子。

　　如(rú)果家长自己都不能管(guǎn)住自己，整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来看书做作(zuò)业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的(de)世界，做孩(hái)子(zi)的知心朋(péng)友。

　　首先要(yào)了解孩子的生(shēng)理(lǐ)变化。

　　帮(bāng)助(zhù)孩子正确认识和接纳自(zì)己的生理变化，珍惜自己扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐(jiàn)发育，情绪(xù)易(yì)波(bō)动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引导帮助(zhù)。

　　了解孩子的心理变(biàn)化(huà)，也尤其(qí)重要，青(qīng)春期的女(nǚ)孩，开始有了成人感，思(sī)维的独(dú)立性(xìng)和批判性显著发(fā)展起来，但(dàn)能力不强(qiáng)，仍带(dài)有片面性(xìng)和表(biǎo)面(miàn)性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌(méng)发着(zhe)性爱(ài)和恋爱的需求；人际(jì)关系逐(zhú)渐频繁，渴望(wàng)找到与自己(jǐ)思想、感情、兴趣爱(ài)好相一(yī)致的朋(péng)友，但不善于(yú)把(bǎ)感(gǎn)情与理智(zhì)结合起来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助，家长要经常(cháng)与孩子沟通思想，了解了孩子(zi)所思、所好、所(suǒ)行，才能走(zǒu)入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要对青春期(qī)的(de)孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的孩子(zi)会产生逆反心理。

　　父母不要源基(jī)一看(kàn)到(dào)孩子们(men)有独立意识的迹(jì)象便极(jí)力(lì)压制，担心稍(shāo)有(yǒu)让步，就会(huì)导致孩子步入歧(qí)途(tú)。

　　父母反应越激(jī)烈，孩子们就越会坚持己见；父母若(ruò)强行(xíng)压(yā)制，不但没有成效，还会适得其(qí)反(fǎn)。

　　 　　5、要让孩子有一个健(jiàn)康(kāng)的体(tǐ)魄。

　　现在不(bù)少家长(zhǎng)只(zhǐ)注重孩子文化(huà)知识的(de)学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体魄，没有健康的心(xīn)态(tài)。

　　再(zài)大的理想(xiǎng)与抱负也因(yīn)心有余而力不足而(ér)难(nán)以(yǐ)达到。

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