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上海四大八(bā)校是指(zhǐ)什么高(gāo)中(zhōng),上(shàng)海市(shì)重(zhòng)点(diǎn)高中排(pái)名一览表(biǎo)

  上海四大是指:上海市(shì)民办华(huá)育中学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学(xué)附属外国语(yǔ)学校、上海市(shì)市北(běi)初级中学(xué)等四校。

  八校(xiào)是指:上宝中学(xué)、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中学(xué)、新华(huá)初级中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华(huá)二初(chū)级(jí)中(zhōng)学(xué)、立达中学等八校。

  扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料华育(yù)中(zhōng)学的前身是上海中学初中部(bù),90年代上海的(de)'初中高(gāo)中分离(lí)以后,上海中学与华(huá)泾实业(yè)联合在1999年(nián)建立了(le)华(huá)育中学,华育(yù)的师(shī)资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方式,都来自于上(shàng)海中学。

  兰生复旦中学建校于1994年,也是一所可跨区(qū)招生的民(mín)办寄(jì)宿制初(chū)级中(zhōng)学,为复旦附中的(de)初中教学基地。

上海高中四(sì)大名校八大金刚是什么

   上海四大名(míng)校是指上(shàng)海中学、华师大二(èr)附中、复旦附(fù)中(zhōng)、交大附中。

   这(zhè)四所学校是上海(hǎi)高中(zhōng)里顶尖教育(yù)资源的(de)代表(biǎo)。

   八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范中学(徐(xú)汇)、建(jiàn)平中学(浦李(lǐ)顷(qǐng)凳东)、七宝(bǎo)中学(闵行)、控江中学(杨(yáng)浦)、延安中学(xué)(长宁(níng))、复兴中(zhōng)学(虹口(kǒu))、大同中学(黄浦)、格(gé)致(zhì)中学(黄浦)。

   当(dāng)然这只是坊间的一种说法而已(yǐ),各区(qū)县依(yī)然(rán)还拥(yōng)有一些非常出名的高中,比如浦东(dōng)的进才中学,静(jìng)安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山的(de)行(xíng)知中学等。

   还有“一个神仙”为上外附中(虹口区),因(yīn)上外附中几(jǐ)乎不对外乎大(dà)区(qū)招生,在上海中考(kǎo)中,我们一(yī)般都不会(huì)讨论这所(suǒ)学校,故(gù)被(bèi)应成为"神仙"。

  

  

   扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料:

   上海市(shì)实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中是(shì)根据(jù)《国务院关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定》中各地建(jiàn)设一批实施素质教育的示范性普(pǔ)通高(gāo)中以(yǐ)及全(quán)国高中教育工作会(huì)议的精神(shén),上海(hǎi)市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实验性示(shì)范性高中第一批有上海(hǎi)中学(xué)、复旦大(dà)学附属(shǔ)中学(xué)、上海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学附(fù)属大境中学(xué)、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第(dì)三(sān)女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高(gāo)级中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学第一(yī)附(fù)属中学、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七宝中学、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一中、建平(píng)中(zhōng)学(xué)、进才(cái)中学、松(sōng)江二中(zhōng) 

   上海(hǎi)市于1999年4月正式启动(dòng)上海市实验性示范性高中建设。

   2004年,本哪旅市实验性示范性高中建(jiàn)设(shè)取得(dé)新进(jìn)展。

   实(shí)验性(xìng)示(shì)范(fàn)性高中建设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部分。

   建设实验性示(shì)范性高中,目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制,推动学(xué)校不断追求新(xīn)的发展,形成一支学校教育改革的先锋队,一支攻克素质教育难题的(de)攻坚队,对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示范(fàn)、辐射和引(yǐn)领作用,从(cóng仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文)而带动基(jī)础(chǔ)教育的整体发(fā)展与(yǔ)提高,促进本(běn)市率先基(jī)本实现(xiàn)教育现(xiàn)代(dài)化。

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