学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些(xiē)呢，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电视(shì)台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态(tài)，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察(chá)一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟(shú)记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细(xì)复习(xí)一遍，然后(hòu)再去做(zuò)作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的(de)加快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的(de)就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个(gè)单词组成的，所以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单词(cí)量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大的单词记(jì)得记录(lù)一下，并不断的去(qù)使用新单(dān)词(cí)，这(zhè)样总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的(de)通过(guò)脑力去记(jì)忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃避，有些人则选择直(zhí)视，所(suǒ)以要镇关西是谁，镇关西是谁打死的学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题的能力最(zuì)好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最(zuì)终目的就是交流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别(bié)人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学(xué)习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自信，并不断地告(gào)诉自己，我们(men)可以做到。

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