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  南音琵琶入门指(zhǐ)法图解,南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳(tiào),技(jì)巧是手(shǒu)腕背面呈小量(liàng)外(wài)突,面板和手背(bèi)面呈斜状,小(xiǎo)指侧处(chù)的(de)腕关(guān)节(jié)作(zuò)向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指甲(jiǎ)尖端要一样齐(qí);快速弹挑(tiāo),技巧为手(shǒu)腕(wàn)稍稍立起来,手(shǒu)指(zhǐ)需(xū)要“兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触(chù)弦(xián),触(chù)弦面(miàn)积不宜过大,速(sù)度和(hé)力度(dù)在于手(shǒu)指,手腕放松,手指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩擦的感觉的。

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  南音琵琶常见的(de)入门指法有弹(dàn)跳,技(jì)巧是手腕背面呈小量外突(tū),面板和手背面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍稍(shāo)抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端要一样齐;

  快速弹(dàn)挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立(lì)起(qǐ)来,手(shǒu)指需(xū)要“站立”起来进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦(xián),触弦面积不宜过大,速度和力度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放松(sōng),手指要有摩擦(cā)的(de)感觉。

琵琶入门(mén)指法图解

  右手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹,摭、扣、拂、扫,轮(lún)、半(bàn)轮等(děng)指法,左手有揉(róu)、吟(yín)、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛(fàn)音、推(tuī)、挽、绰(chuò)、注等(děng)技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦(xián)。

  广泛应用于(yú)民族乐队和多种地方戏(xì)曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法(fǎ),是在指关节的运动中,手指(zhǐ)端取势将弦身(shēn)击捺在(zài)相品位上,使得(dé)微声,捺与前面一音大都成上行进行。

  2、带

  演奏带的方法:当右手弹出(chū)前(qián)一按音之后,接着在相品(pǐn)位(wèi)上作向左内方或向(xiàng)外(wài)方(fāng)一拨,然后离开弦身,带起一个(gè)较弱或稍(shāo)强的音来。

  带与前面一音大都成下行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)

  演奏(zòu)擞的方法:用左手指(zhǐ)将弦身按在(zài)相(xiāng)品位上,用中(zhōng)指或名指(zhǐ)在(zài)下面搔(sāo)弦发音(如用左手中指(zhǐ)按弦时,则用无名指搔(sāo)弦(xián)),这是擞按音的奏法;如(rú)擞空弦(xián)散音时(shí),则可在左手食、中、名(míng)三指中(zhōng)选择一较方便的指头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都(dōu)在同一(yī)条弦上进行。

  右手指法

  弹(dàn)挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞,而弹(dàn)、挑是(shì)右手指法中最(zuì)基(jī)础、最重要的指法。

  其(qí)他右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹(dàn)挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲端)触弦(xián),将弦向左弹(dàn)出发(fā)音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(duān)(一(yī)般用大指外侧(cè)的(de)指甲端)触弦,将弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类其(qí)他(tā)指法的演奏(zòu)方(fāng)法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦上作连续(xù)均匀而不(bù)很快的动,每拍依曲调(diào)节奏的快(kuài)慢,一(yī)般作四声,有的或作二声。

  4、滚:演奏(zòu)方(fāng)法与夹弹相(xiāng)同。

  但在速(sù)度上(shàng)则较夹弹快一倍,即每(měi)拍(pāi)依曲(qū)调节奏的快慢,一般作八(bā)声,有的作十六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚(fǔ):用中指肉将弦向右抚进(jìn)。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的(de)两(liǎng)条(tiáo)弦向左同(tóng)时弹出。

  8、双挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将(jiāng)相(xiāng)邻的两条弦(xián)向右同时挑进。

  9、飞:用无名(míng)指甲将弦向左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲(jiǎ)弹左面的弦,拇指甲挑右面的弦(xián),要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展,是(shì)从(cóng)四(sì)相到六(liù)相;从(cóng)无(wú)品到少品,从少品到多品(pǐn);从用拨子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝弦;从有捍(hàn)拨到无(wú)捍拨(bō);从开音孔到不开音(yīn)孔(kǒng);从下斜抱、横(héng兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗)抱到上(shàng)斜抱,再到(dào)竖抱。

  也(yě)就是先(xiān)是琴尾侧面半(bàn)遮面,最后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。

  白居易诗中的“犹抱(bào)琵(pí)琶半(bàn)遮(zhē)面”也许是(shì)刚(gāng)从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还没(méi)有坐下来弹)的状态。

  琵(pí)琶(pá)的演奏(zòu)艺术及其(qí)传派的形成(chéng),是(shì)因其演奏技(jì)术演奏方(fāng)法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术的(de)如唯滚提高(gāo)也要求琵琶(pá)乐器的发展,山粗琵琶乐器的(de)渣余改革(gé)反过来(lái)又(yòu)要求(qiú)演奏技术的再提高。

  所以,琵琶(pá兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗)演奏艺术的(de)发展(zhǎn)和传派的(de)形成(chéng),与(yǔ)琵琶(pá)乐器的发(fā)展和形(xíng)制的变化,是相辅相成、密(mì)切而不可分割的。

  各种因素的存在和发展,构成了琵琶(pá)演(yǎn)奏艺(yì)术(shù)传派艺术的(de)存在和发展。

  参考资料(liào)来源(yuán):百(bǎi)度百科(kē)-曲项琵(pí)琶(pá)

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-琵琶

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