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幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪些中班

  幼儿(ér)园晨间(jiān)谈(tán)话内容有:1、以(yǐ)选择(zé)幼儿感(gǎn)兴趣的(de)趣事为主的话题:不同年(nián)龄段的孩子(zi),生活(huó)经验和(hé)被(bèi)他们关注(zhù)的(de)内容都有所不同,所以晨(chén)谈的内容要根据本班幼儿的特点(diǎn),因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生(shēng)动活泼的(de)交谈。

  内容要(yào)从幼(yòu)儿(ér)的兴趣和近日生活的共同点出发,切入点要小而有趣,这样(yàng)才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关(guān)注。

  如(rú)“我喜欢(huān)的(de)小动物”、“我喜爱的(de)玩(wán)具”等这(zhè)些(xiē)话题都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱(ài)的(de),有一定(dìng)的经验基(jī)础(chǔ),才使(shǐ)幼儿交谈起来有话(huà)想说,有(yǒu)话要说。

  “我的好朋友”、“我的名(míng)字(zì)”、“快乐的国庆”等这些话题(tí)又是中班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱(ài)的。

  2、以(yǐ)培(péi)养(yǎng)幼儿良好行为习惯为(wèi)目的的(de)话题:晨间谈话时(shí)也(yě)可以(yǐ)渗透孩子(zi)生活(huó)习惯(guàn)方面(miàn)的教(jiào)育。

  给孩子讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的(de)好处,让(ràng)孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的习惯(guàn),勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等(děng)。

  如:长假后,发现(xiàn)小班孩子们的进(jìn)餐习惯退(tuì)步了(le),大部分的孩子进食量小,而且自己不主动独立进餐,总(zǒng)等(děng)着老(lǎo)师喂的现象非常严重。

  因此,我(wǒ)们利(lì)用晨间(jiān)谈话向(xiàng)孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的故事(shì),鼓励孩子们(men)自己独立进(jìn)餐,不要大人喂,吃完(wán)自己的饭(fàn)菜。

  很快(kuài)经过两周的时间孩子们早(zǎo)上回园的情绪稳(wěn)定多了,哭闹的现象少了(le)。

  3、以丰富幼儿知识开(kāi)拓幼儿视野为主的话题:爱玩是幼(yòu)儿的天(tiān)性,游(yóu)戏(xì)是(shì)孩子的最爱。

  所以为(wèi)了培养幼(yòu)儿想说(shuō)、敢说、会说的习惯,让幼儿在(zài)游戏(xì)中学习。

  我们玩(wán)了说反词、接词、成(chéng)语小秘密等语(yǔ)言游戏,还(hái)经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯,谜语,知识问答(dá)类的题目,启(qǐ)发开(kāi)动幼儿(ér)的小脑筋,训练幼儿的思维能(néng)力。

  及时奖励爱动(dòng)脑筋(jīn)的(de)幼(yòu)儿,激励默默(mò)无闻的幼儿,养(yǎng)成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话内容(róng)有哪些?

  幼(yòu)儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈话内容如下:

  1、通过(guò)提(tí)问(wèn)引出谈话话题。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗?喜欢看(kàn)什么动画片呢?

  (2)你为什(shén)么喜欢(huān)看这个动画(huà)片(piàn)呢?

  2、出示(shì)动画片人物(wù)图片,引导幼儿就这些动画片人物和(hé)他们所(suǒ)在的动画片(piàn)进行交(jiāo)谈。

  (1)小朋友们看(kàn)这(zhè)是谁?

  (2)他是哪部动(dòng)画片里面的呀?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为什么?

  3、幼儿分组自由交流。

  (1)将幼儿分成(chéng)小组,前尘(chén)和旁边的小朋友说说自(zì)己(jǐ)最(zuì)喜欢的动画片是什么,为(wèi)什么喜欢这个(gè)动画片。

  (2)在开始谈话(huà)前提醒幼儿要(yào)轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要安静(jìng)地(dì)倾听。

  (3)教(jiào)师到小组内倾听(tīng)幼儿的谈话(huà),慧孙(sūn)禅留意讲得好(hǎo)的、内容新(xīn)颖(yǐng)的小(xiǎo)朋友(yǒu),对不愿或(huò)不敢交谈等谈话有障碍(ài)的小(xiǎo)朋友进行鼓励和指导。

  (4)在大家讨论得差不多的时候(hòu),请讲得好的小(xiǎo)朋妆前乳是什么东西,妆前乳是啥东西友上前分享(xiǎng)他喜爱的动画片。

  4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围。

  (1)小朋友们喜欢的(de)动画(huà)片人物有哪些(xiē),为什(shén)么?

  (2)他身上有(yǒu)没有(yǒu)值得(dé)我妆前乳是什么东西,妆前乳是啥东西们学(xué)习的地(dì)方?妆前乳是什么东西,妆前乳是啥东西p>

  (3)教(jiào)师以(yǐ)平行谈话的方式提供(gōng)新的(de)谈话经验。

  如,小朋友们都说了自己最(zuì)喜欢的(de)动画片,下(xià)面(miàn),老(lǎo)师也和小(xiǎo)朋友们(men)分享一下(xià)老师最喜欢的(de)动画片(piàn),老师(shī)最喜欢的动画片是(shì)《西游记凯(kǎi)禅(chán)》,因为《西游记》里的动画人(rén)物很多,他们都各有特色,其中(zhōng)老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的是孙悟空,因为他正义(yì)、聪明、勇敢,这些优点都是值得我们学习的。

  (4)引入新的谈话经验后再组(zǔ)织幼儿(ér)交谈。

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