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苏三起解的故事,苏三起解的故事简介

苏三起解的故事,苏三起解的故事简介 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主(zhǔ)谓双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别 例子,主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者的。

  关于(yú)主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补以及(jí)主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区(qū)别,主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补,主谓双宾和宾(bīn)补(bǔ)的讲解(jiě),主谓双宾(bīn)和主谓宾补(bǔ)有什么区别等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

主谓双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补

  1、主谓双(shuāng)宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与(yǔ)主语联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾(bīn)宾(bīn)补中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念区(qū)分的。

  2、“主谓宾补”中(zhōng),如果(guǒ)将主谓去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的,加入(rù)助(zhù)动词可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的句(jù)子。

  宾语从句的(de)语序(xù)无论主句(jù)是陈

  1、主谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。

  而主谓(wèi)宾宾补中的(de)补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

  这是从概念区分的。

  2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补”中,如果将(jiāng)主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语和补(bǔ)语是存(cún)在逻(luó)辑关系(xì)的,加入(rù)助动词可以构成(chéng)一个完整的句子(zi)。

宾语从(cóng)句(jù)的语(yǔ)序

  无(wú)论主句(jù)是陈(chén)述(shù)句还是疑问句,宾(bīn)语从句都必须(xū)使用陈(chén)述语序,即(jí)“主句(jù)+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在(zài)从句中所担任的不同成(chéng)分(fēn),可分(fēn)为以下四种:

  1)连接词(cí)+谓(wèi)语。

  连接词在从(cóng)句中作主(zhǔ)语。

  常见的(de)连(lián)接词(cí)有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗(ma)?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小(xiǎo)孩子不知道袜(wà)子里有(yǒu)什么东西?

  2)连接词+名词苏三起解的故事,苏三起解的故事简介+谓语。

  连接(jiē)词在从句中作主语的定语(yǔ)。

  常见的(de)连(lián)接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最(zuì)好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里有(yǒu)多少人。

  3)连接词(cí)+主语+谓语。

  连(lián)接词在从句中作宾(bīn)语、状语或表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当(dāng)任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)补的区别?

  主谓宾宾---两个宾语都和(hé)动词有关(guān)系,都是动词(cí)的发生(shēng)对象(xiàng),但两(liǎng)个宾语之间无逻(luó)辑(jí)关(guān)系(xì) ;主谓宾宾补(bǔ)中,宾语和(hé)补语(yǔ)有逻辑上的主谓关系(xì),或者补语(yǔ)是修饰宾语(yǔ)。

  主谓双宾(bīn)中两个(gè)宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作(zu苏三起解的故事,苏三起解的故事简介ò)的承受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是用来补(bǔ)充(chōng)说明宾(bīn)语的。

  这是从概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这(zhè)两种(zhǒng)结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾语后加上be动(dòng)词,若能构成完整句子,则是补戚枯足语。

      比如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补足(zú)语无法构成完整的句(jù)子,则为直接宾语。

      比如我(wǒ)们不能说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接(jiē)宾(bīn)语。

  •   主谓双宾结构就(jiù)是主语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两(liǎng)个宾语(yǔ)之间没的联(lián)系,而主谓宾宾补(bǔ),宾语(yǔ)和宾(bīn)语补(bǔ)足语(yǔ)之(zhī)间可以构成一个完整的(de)句子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没的联系,the room和warm是可以构(gòu)成(chéng)句子“the room is warm”的。

  双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.,宾语(yǔ)和(hé)宾(bīn)补(bǔ)一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等(děng)。

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