小学六(liù)种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(简短)是(shì)六种(zhǒng)常用说明方法(fǎ)分别(bié)是举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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小学六(liù)种说(shuō)明方法及(jí)作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子(zi)的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解(jiě)，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出实际事(shì)例来说(shuō)明事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化(huà)，以便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事(shì)物或事(shì)理，一要(yào)注(zhù)意例(lì)子的(de)代表性，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料(liào)

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围(wéi)很(hěn)广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意(yì)。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种类(lèi)别(bié)相同或(huò)不同的事(shì)物、现象加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象(xiàng)的或者(zhě)是人们(men)比(bǐ)较陌生(shēng)的事物，可(kě)以(yǐ)用具(jù)体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通(tōng)过比较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比较中(zhōng)显现出(chū)来(lái)。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出(chū)强调了(le)说明(míng)对(duì)象的特点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化(huà)，还可(kě)以采用列数字的(de)方(fāng)法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注(zhù)意(yì)的(de)是，引(yǐn)用(yòng)较多(duō)的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数(shù)字(zì)绝对不能(néng)用，即使是估计的数字(zì)也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的方法进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文的准确性，准确地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别(bié)

　　说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方面不(bù)易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章更(gèng)具(jù)有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利(lì)用两种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出事物的(de)形状特点，增强说明的(de)形象(xiàng)性和生动(dòng)性的(de)说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而(ér)说明多用(yòng)明喻和暗喻，借(cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式jiè)喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了(le)说明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学(xué)的六种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例来说明事(shì)物特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的意(yì)思更明确，使(shǐ)说明的对(duì)象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从(cóng)数(shù)量(liàng)上说明事物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注(zhù)意的是(shì)，引用的数字，一定要准确无误，不(bù)准确(què)的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也要有可靠(kào)的(de)根(gēn)据，并(bìng)力(lì)求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年(nián)间(jiān)竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种类(lèi)别相同或不(bù)同的事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较来(lái)说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某种特(tè)征(zhēng)。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界上(shàng)含沙量(liàng)最大(dà)的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过(guò)比(bǐ)喻的修辞手法(fǎ)来说明事物特(tè)征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象(xiàng)的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是(shì)中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的(de)特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性(xìng)的异(yì)同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)事物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为两(liǎng)大(dà)类(lèi)：一(yī)类是(shì)须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗说明对(duì)象的内(nèi)涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对边分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边形。

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