小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明(míng)写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器(qì)可(kě)识别的卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

　　写一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人(rén)的(de)关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字(zì)是每(měi)个人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一(yī)项技(jì)能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字(zì)，而写(xiě)字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以变化气(qì)质(zhì)”，他对儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一(yī)个(gè)人(rén)一生的成长(zhǎng)关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的(de)老司机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中(zhōng)；加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导(dǎo)致(zhì)下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像H大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物B铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑(hēi)白(bá大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物i)分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物

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