张雪峰是(shì)著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络走红(hóng)后(hòu)，他(tā)开(kāi)始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了(le)苏(sū)州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标是为广大(dà)考生指明(míng)未(wèi)来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发优(yōu)势(shì)，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台风起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰借用(yòng)已经(jīng)成名(míng)的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积(jī)累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发(fā)表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截(jié)了(le)当的称，如果我(wǒ)是孩子(zi)的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示(shì)，闭(bì)着眼(yǎn)睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何(hé)得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中(zhōng)，八成没有从事(shì)本专(zhuān)业。

张学峰此番(fān)言论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是(shì)在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理就是在(zài)享受着传播(bō)的(de)红(hóng)利，吃着(zhe)传(chuán)播(bō)的(de)饭，砸(zá)着传播的(de)锅。

在张雪峰(fēng)言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅发声，教(jiào)育部表(biǎo)示(shì)，严肃(sù)查处收(shōu)取志愿填报高价咨(zī)询费问题(tí)。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报领域。他的(de)咨(zī)询填报费用有的上万元(母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理yuán)，有的(de)高达几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教(jiào)育报对张雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章(zhāng)，炮轰(hōng)张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽视(shì)了学生的(de)个人兴(xīng)趣(qù)，具有误导(dǎo)性。

各方对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了(le)。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收敛了个(gè)人(rén)高(gāo)调的姿态。有些话他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更(gèng)多的知(zhī)识(shí)和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都(dōu)将(jiāng母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理)是未知(zhī)数(shù)。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰(fēng)老师的言论确实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从(cóng)学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心(xīn)中(zhōng)理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实(shí)是残酷(kù)的(de)。学生在大学学完专业知识后，面临的(de)最(zuì)主要的(de)问题还(hái)是生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师(shī)只(zhǐ)是(shì)从生(shēng)存(cún)角度(dù)给学(xué)生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的(de)言论可(kě)能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家(jiā)长和学(xué)生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很(hěn)多人站在(zài)一定高度上会说(shuō)，要让学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生(shēng)的自身实际情况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫(háo)不负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很(hěn)大程度(dù)上(shàng)停留(liú)在(zài)书本知(zhī)识(shí)，他的思想层(céng)级(jí)和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定是他真正的(de)兴趣(qù)。

作为(wèi)老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他(tā)未来(lái)真正有(yǒu)益的事情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍(réng)然要去完(wán)成，要去做，这才(cái)是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过(guò)一件事(shì)，但(dàn)就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正(zhèng)做这件事(shì)的时候(hòu)发现，不(bù)适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填报指导(dǎo)，真正对(duì)学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这也是(shì)张雪(xuě)峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多(duō)的(de)学生区(qū)分梦境(jìng)与现实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不(bù)可(kě)忽(hū)略(lüè)，否(fǒu)则可能连觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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