校园(yuán)暴力的(de)主要表现是(shì)什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面是校园欺凌不(bù)一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要(yào)表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的(de)学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而(ér)不(bù)是单一的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集(jí)体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当无法企及是什么意思，不可企及是什么意思众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友等，是(shì)不(bù)容易察(chá)觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　　在网络(luò)发表对(duì)受害者不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育(yù)部首先发布(bù)北(běi)京市中(zhōng)小学欺凌(líng)治(zhì)理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

　　在教育部等部(bù)门发布的(de)《加强(qiáng)中小学生欺(qī)凌综合治理方(fāng)案》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市(shì)各(gè)区公布的实施方案中，除(chú)了对调查时间有要(yào)求外，对于事件的(de)及时上报也(yě)做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校(xiào)直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了(le)要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节(jié)较为严重(zhòng)的(de)，还要求学(xué)校要(yào)与属地派(pài)出(chū)所、司法等(děng)部门进(jìn)行对(duì)接。

校园暴力的(de)表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比(bǐ)受害者强，而(é无法企及是什么意思，不可企及是什么意思r)欺凌是在受害者(zhě)未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播(bō)关于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻(gōng)击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民(mín)法典(diǎn)》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为(wèi)能力人(rén)在学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构以外的第(dì)三人(rén)人身(shēn)损(sǔn)害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的(de)，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构承担(dān)补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

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