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句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思

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致知在格物格物而(ér)后致知(zhī)是什么意思,致知(zhī)在(zài)格物格物的意思

  “致知在格物,物格而后知(zhī)至(zhì)”翻译:认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自(zì)于《大(dà)学》。

  原(yuán)文:古(gǔ)之(zhī)欲明明德于天下者,先治其(qí)国;

  欲治其国者,先齐(qí)其家;

  欲齐其家者,先(xiān)修其身;

  欲(yù)修(xiū)其身者,先正(zhèng)其心(xīn);

  欲正其心者(zhě),先诚其意(yì);

  欲诚(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心正而(ér)后身修,身修而后家(jiā)齐,家齐而后国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文(wén):古(gǔ)代(dài)那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)国家;

  要想(xiǎng)治(zhì)理好自己的(de)国(guó)家(jiā),先要管理好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭和家族,先(xiān)要(yào)修养自身的品性。

  要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端正自己的(de)思想;

  要(yào)端(duān)正自己的(de)思想,先(xiān)要使自(zì)己的意念(niàn)真诚;

  要(yào)想使自己的意(yì)念真诚,先要使自(zì)己获得知(zhī)识,获得知(zhī)识(shí)的途径在于认知研究(jiū)万事万物(wù)。

  通过对万事(shì)万物(wù)的(de)认识研究,才能获得知识。

  获(huò)得(dé)知识后,意念(niàn)才能真(zhēn)诚(chéng);

  意(yì)念真诚后,心思才能端正;

  心思端正(zhèng)后,才能(néng)修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才(cái)能管理好家庭家(jiā)族;

  家庭家族(zú)管理(lǐ)好(hǎo)了(le),才能治理好国家;

  治理好国(guó)家后天(tiān)下才能太平(píng)。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子(zi)及其门徒留(liú)下来的(de)遗(yí)书(shū),是儒学的入门(mén)读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它列为(wèi)“四书”之(zhī)首(shǒu)。

  经朱熹(xī)重新编排后(hòu),分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子的原话,由(yóu)孔(kǒng)子的学生曾子记录;

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  “传(chuán)”十章,是曾子对“经(jīng)”的理解和阐述,由曾(céng)子的(de)学生记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫(fū),也是儒学为我们(men)所展示(shì)的人生进(jìn)修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲(gāng)八目而(ér)展(zhǎn)开的(de)。

  所以,抓住这(zhè)三(sān)纲八(bā)目你就等于抓住了一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一个脚印,你就会(huì)登堂入室(shì),领略儒(rú)学经典的奥义(yì)。

致知在格物(wù),物(wù)格而后知至(zhì),是什么(me)意思

  认识最真的(de)本(běn)心。

  通过(guò)伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明(míng)明德(dé)于天下者,先治其(qí)国(guó);欲治(zhì)其国者,先齐(qí)其家; 欲齐其家者(zhě),先修其身(shēn);欲辩明修其身者(zhě),先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指敬诚(chéng)其意者,先致(zhì)其知;致知在(zài)格物。

  物格而后知至;知(zhī)至而后意诚;意(yì)诚(chéng)而后心正(zhèng);心正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家(jiā)齐句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思而后国治(zhì);国治而后天下平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光(guāng)明(míng)正(zhèng)大品德(dé)的人(rén),先要治理好自己的国(guó)家;要想治理好自己的国家(jiā),先要(yào)管理(lǐ)好自己的家庭和家(jiā)族;要想(xiǎng)管(guǎn)理好自己的家庭和家族(zú),先(xiān)要修养自身(shēn)的品性;要想修养自身的品性,先(xiān)要端(duān)正自己的心思(sī);要(yào)想端(duān)正自己的(de)心(xīn)思,先要(yào)使自己(jǐ)的(de)意念(niàn)真(zhēn)诚;要(yào)想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念真诚,先(xiān)要(yào)使自己革除不好的思想;认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本(běn)心,表里如(rú)一(yī)。

  意念才(cái)能真诚(chéng);意念真诚后心思才(cái)能端正;心(xīn)思端正后(hòu)才能修养(yǎng)品性;品(pǐn)性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家(jiā)族后才能治理好(hǎo)国家(jiā);治理好国家后天下才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学(xué)》是(shì)孔子及(jí)其门(mén)徒留下来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔子(zi)的原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾子记录(lù);“传”十章,是曾(céng)子对 “经(jīng)”的理解和阐(chǎn)述(shù),由(yóu)曾子的(de)学生记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学(xué)三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的(de)全部(bù)学说实际上都是循着这三纲(gāng)八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步一(yī)个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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