四舍六入五(wǔ)留双原则是(shì)什么，四舍五入留双法(fǎ)是“四舍六(liù)入(rù)五成双”原则(zé)：“四(sì)舍(shě)六入五成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时(shí)舍去，“六”是指≥6时进(jìn)上的。

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四(sì)舍六入五留双原则是什么(me)，四舍五入留双法

　　“四(sì)舍六(liù)入五成双”原则：“四(sì)舍六入五成双”即(jí)“4舍6入(rù)5凑偶”，这里(lǐ)“四”是指≤4 时(shí)舍去，“六”是指(zhǐ)≥6时(shí)进上。

　　“五(wǔ)”指(zhǐ)的是根据5后(hòu)面的数字来(lái)定，当5后有数(shù)时，舍5入1；

　　当(dāng)5后无有效数(shù)字时，需要分(fēn)两种情况来(lái)讲：5前为奇数，舍5入1，5前为(wèi)偶数，舍5不进。

　　具体计算规则：（1）被(bèi)修约的(de)数字小于5时，该数字舍去。

　　（2）被修(xiū)约的数字大于(yú)5时，则进(jìn)位(wèi)。

　　（3）被修(xiū)约的数字(zì)等于5时，要看5前面(miàn)的数字，若是奇数则进位(wèi)，若是(shì)偶数(shù)则将5舍掉，即修约后末尾数字都成为偶(ǒu)数；

　　若(ruò)5的后面还有不为“0”的任(rèn)何数(shù)，则此时(shí)无论5的(de)前(qián)面是奇数还是偶数，均应进位。

数(shù)学上四舍六(liù)入五留双规则是(shì)什么？

　　修约规则是(shì)四舍六(liù)入五留双规(guī)则：

　　1、当尾(wěi)数小于或等于4时，直接将(jiāng)尾数舍去(qù)。

　　例如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于或等于6时将尾数舍去向前一(yī)位进位。

　　例(lì)如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾数(shù)后(hòu)面的数字(zì)均为0时，应看尾数“5”的前一位：若前一位数字此时(shí)为奇(qí)数，就应(yīng)向前进一位(wèi)；若(ruò)前(qián)一位数字此时为偶数，则应将尾(wěi)数舍去。

　　数字“0”在此时应被(bèi)视为(wèi)偶(ǒu)数(shù)。

　　例如(rú)：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾(wě江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句i)数(shù)为5，而(ér)尾数“5”的后面还有(yǒu)任(rèn)何不是0的(de)数字时，无论前一位在此时为奇(qí)数(shù)还(hái)是偶数(shù)，也无(wú)论“5”后面不为0的(de)数字在哪一位上，都(dōu)应向前进一位。

　　例如(rú)：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资(zī)料

　　1、四(sì)舍六(liù)入(rù)五留双(shuāng)规(guī)则的目的：为了避(bì)免(miǎn)四舍五入规则造成的(de)结果(guǒ)偏高，误(wù)差偏(piān)大拿友的现象(xiàng)出现。

　　2、有(yǒu)效数字反映了把测量结果中(zhōng)能(néng)够反(fǎn)映被(bèi)测量大小的(de)带有(yǒu)一位存疑(yí)数字的(de)全部(bù)数字。

　　如(rú)图中测得物体(tǐ)的长度5.15cm。

　　数据记录时，记(jì)录的数据和实验结果真值一致的(de)数据位便是有效数字(zì)。

　　数字往往(wǎng)是四舍(shě)五(wǔ)入，以避免报(bào)告微不足道的数字(zì)。

　　 例如，如果(guǒ)秤(chèng)仅测(cè)量到最接(jiē)近(jìn)的克，读(dú)数为12.345公(gōng)斤（有(yǒu)五个(gè)陵没有效数(shù)字），则(zé)会产生12.34500公斤（有七个有效(xiào)数字）的测(cè)量(liàng)误差(chà)。

　　 数字(zì)也可以简单(dān)化，而不是(shì)指示给定的测量精度。

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：尺敏纳百度(dù)百科-数值修约规则

　　参考资料来源：江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句百度(dù)百(bǎi)科-有效(xiào)数字(zì)

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