上海四大八(bā)校是(shì)指什么高中，上海市重点高中排名一览表是上海四大是指：上海市民办华育中学、上(shàng)海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中学、上(shàng)海外国语大学(xué)附属(shǔ)外国语学校(xiào)、上海市市北(běi)初级中学等四校的。

　　关(guān)于上海四(sì)大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排名(míng)一(yī)览(lǎn)表以及上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市(shì)高(gāo)中排(pái)名一览表，上海市重点高中排(pái)名一览表，上(shàng)海四大(dà)八校是指什么(me)学校，上海(hǎi)四大(dà)八(bā)校(xiào)是哪些学校等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ教师一年的工作日有多少天，一年有多少周)以(yǐ)下知识(shí)：

上海四大八校是指什么(me)高中，上海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　八校(xiào)是(shì)指：上(shàng)宝中学(xué)、张江(jiāng)集团(tuán)学校、进华中学(xué)、存志中(zhōng)学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市(shì)世界(jiè)外国(guó)语中(zhōng)学、华(huá)二初级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的前身是(shì)上(shàng)海中学初中部，90年代上海的'初(chū)中(zhōng)高中分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业(yè)联合(hé)在1999年建(jiàn)立了华育(yù)中学，华育的师资力量(liàng)、管理方式、教学(xué)方式，都(dōu)来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生的民办寄宿(sù)制初(chū)级中(zhōng)学，为(wèi)复旦附中(zhōng)的初中教学(xué)基地。

上(shàng)海高中四大名校八大金刚是(shì)什么(me)

　　 上海四大名校是指上海(hǎi)中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中(zhōng)、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中(zhōng)学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊间的(de)一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥(yōng)有一些非(fēi)常出名的高中，比如浦(pǔ)东的进(jìn)才(cái)中(zhōng)学，静安的市(shì)西中学、徐(xú)汇的(de)位育中学、宝山的行(xíng)知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上海中考中，我们一(yī)般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示(shì)范性(xìng)高中是(shì)根据(jù)《国务院关(guān)于基础教(jiào)育改革与发展决(jué)定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的示范(fàn)性普通高中以及全(quán)国高中教育工(gōng)作会议的精神，上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学(xué)附(fù)属中学、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属大境中学、向明中学(xué)、南洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延安(ān)中学、上海市第三女(nǚ)子中学、育(yù)才中学(xué)、市西中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大(dà)学第一附(fù)属(shǔ)中学、控(kòng)江中学、杨浦(pǔ)高(gāo)级中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉(jiā)定(dìng)一中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年(nián)4月正式启动上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设(shè)取得(dé)新进展。

　　 实(shí)验性(xìng)示范性高中建设是(shì)上海市基础教育现代(dài)化(huà)的(de)重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范性高中，目(mù)的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推动学校不断追求(qiú)新的发展，形成一(yī)支(zhī)学校教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克素质(zhì)教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高中教(jiào)育和基础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用，从(cóng)而带动基础教育的整体发展与提高，促(cù)进本市率先(xiān)基本实现教育(yù)现代化。

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