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  琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区(qū)别是(shì)读法不同、出处(chù)不同(tóng)、意思不同。

  具体(tǐ)如下:1、读(dú)法不同:朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自(zì)老(lǎo)舍《诗(shī)与快(kuài)板》:“散文就不受这(zhè)么多(duō)的限制,虽然(rán)散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng),能朗朗(lǎng)上口(kǒu)。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐(táng)诗(shī),琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传授给他,便能读起来琅琅上口。

  3:意(yì)思不同:朗朗(lǎng)上(shàng)口(kǒu)意(yì)思是(shì)指诵读诗(shī)词(cí)文(wén)章(zhāng)时的(de)声音响亮而(ér)顺口。

  琅(láng)琅上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于(yú)口诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书(shū)声时有何(hé)不(bù)同?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别为:指代不(bù)同(tóng)、出(chū)处(chù)不同、侧重(zhòng)点不同(tóng)。

  一、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石相击(jī)声、响亮的读书(shū)声(shēng)等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗(lǎng)朗”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青年的声音(yīn)朗朗地(dì)在纷呶(náo)的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了(le)起来(lái)。

  租掘”

  2馈赠的意思、“琅琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游钱(qián)塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明月(yuè)夜照声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门紧闭(bì),坐于高(gāo)楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明月高(gāo)悬,传(chuán)出响亮的读书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅(láng)琅”:琅(láng)琅是拟声(shēng)词,象(xiàng)声(shēng)词(cí)。

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