郑强老师引发了不(bù)小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工大学(xué)的党委书记，职位已经不小。

他多年前(qián)已(yǐ)经(jīng)是教育界(jiè)的名人(rén)，所到(dào)之处，人流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时，由于(yú)郑强老(lǎo)师为人(rén)直(zhí)爽(shuǎng)，说话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发(fā)言(yán)大都会引发一定的热(rè)议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教育界举足(zú)轻重(zhòng)的(de)地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青(qīng)岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来的(de)官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演讲席(xí)的(de)前排(pái)空(kōng)出(chū)了不少位置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚(liáo)主义(yì)，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》(rén)支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支(zhī)持者认(rèn)为，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演讲了，应该给(gěi)学生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批(pī)评这些人，是(shì)知(zhī)识分(fēn)子的风骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过去(qù)就(jiù)是出席开(kāi)幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面子上过不(bù)去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

公说(shuō)公(gōng)有理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执(zhí)一(yī)词，互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批(pī)评离场现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途离(lí)场的领导，到底对或者不对呢？

具(jù)体问(wèn)题(tí)，具(jù)体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。<越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》/p>

但(dàn)如果领导们(men)是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào)，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所(suǒ)以溜之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来(lái)说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢(ne)。

做任(rèn)何事(shì)，都(dōu)需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任(rèn)何事都(dōu)可(kě)能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如(rú)果换(huàn)成其他的(de)演讲者，看到有人(rén)中途(tú)离席(xí)，必然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其事(shì)地继续提前(qián)准备(bèi)好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看(kàn)来(lái)不好的现象说出来，加以批评(píng)。

无(wú)论他批(pī)评(píng)的对(duì)与错，这种敢于(yú)说出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之(zhī)谓也(yě)，有大师之谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目的，是(shì)培(péi)养学生(shēng)，是教书育人(rén)，是产(chǎn)生更(gèng)多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助于大学(xué)的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校(xiào)中有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说出心(xīn)中(zhōng)想法，对高校是(shì)件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力的(de)。

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