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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级 请领导定夺的意思是什么意思,请领导定夺用什么词

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请领导定夺的(de)意思是什么(me)意思,请(qǐng)领导定夺用什么(me)词

  “请领导定夺”意思(sī)是请领(lǐng)导(dǎo)决(jué)定事情的可否或取舍。

  “定夺(duó)”指决定(dìng)事情的可(kě)否或取(qǔ)舍。

  定:决定(dìng),夺:夺取(qǔ),选择(zé)。

  出(chū)处(chù):宋·范仲(zhòng)淹《奏辩陈留移桥》:“既闻差王砺重行定夺,遂令人探问移与不移。

  ”元·石德(dé)玉《曲江(jiāng)池》第(dì)四(sì)折:“你父子(zi)们有甚不相和,倒着俺定(dìng)夺?”。

  《明熹宗实录》卷四十(shí)二:“督理军务大学(xué)士什么是等量关系式,什么是等量关系四年级(shì)孙承宗(zōng)言:‘敕登(dēng)莱(lái)抚臣(袁(yuán)可立)用心料(liào)理,仍(réng)令节(jié)制(zhì)两镇,凡一应(yīng)兵(bīng)马钱粮、徵(zhēng)收调遣(qiǎn)、防剿(jiǎo)功罪尽归(guī)经理。

  仍(réng)查有容果(guǒ)否(fǒu)可用,早为(wèi)定夺,则权有(yǒu)攸归,人心(xīn)自(zì)定(dìng)。

  ’”《东(dōng)周(zhōu)列国(guó)志(zhì)》第(dì)一百回(huí):“魏王喝教将颜恩(ēn)放绑,下于狱中(zhōng)。

  如姬贬(biǎn)入冷宫,一(yī)面使人探听信陵君胜负消息,再行定夺。

  ”《儿(ér)女英雄传》缘起首回:“今日正有人(rén)间儿(ér)女英雄一桩公案该当(dāng)发(fā)落,请(qǐng)旨定夺。

  ”明·施(shī)耐(nài)庵(ān)《水浒》第四十(shí)一回《宋江智取(qǔ)无为军(jūn)张(zhāng)顺活捉黄文(wén)炳》:“待日后出力多寡,那时另行定夺。

  ”元·无名氏《桃花女》第(dì)二折(zhé):“我(wǒ)劝你所(suǒ)作依公莫太过,投至得到我根(gēn)前问(wèn)个定夺,讨个提掇,决个(gè)死活。

  ”郭沫若《创造十年(nián)》二:“所以(yǐ)在瞬息之间事(shì)情便定夺下来(lái)了。

  ”苏教版(bǎn)六(liù)年级语文书下册(cè)的一(yī)篇课文《最大(dà)的麦穗》:“他们总以(yǐ)为机会还很多(duō),完全没有必要(yào)过早地定夺。

  ”

请领导定夺(duó)是什么意思

  “请领(lǐng)导定(dìng)夺”意思是请领(lǐng)导决定事情的(de)可否或取舍。

  “定夺”指决定事情的(de)可否(fǒu)或取(qǔ)舍。

  定:决定,夺:夺(duó)取,选择。

  出处(chù):

  宋·范仲淹《奏(zòu)辩陈(chén)留移桥》:“既闻差王砺(lì)重行定夺,遂令(lìng)人探(tàn)问移(yí)与不(bù)移。

  ”

  元·石(shí)德玉《曲江池(chí)》第四折:“你父子们有甚(shèn)不相和,神册歼倒着俺定夺?”。

  《明熹宗实录(lù)》卷四十(shí)二:“督理军(jūn)务大学士孙承宗言:‘敕登莱抚臣(袁可立)用心料理,仍令(lìng)节制两镇,凡游冲(chōng)一应兵马(mǎ)钱粮、徵(zhēng)收调(diào)遣、防剿功罪尽归经理。

  仍(réng)查有容果否可用,早(zǎo)为定夺,则权有(yǒu)攸归,人心自定。

  ’”

  《东周列国志》第一百回:“魏王喝教将颜恩放绑,下于狱中。

  如姬(jī)贬(biǎn)入冷(lěng)宫(gōng),一面使人探(tàn)听信陵君胜负消息,再行定夺。

  ”

  《儿女英雄(xióng)传》缘(yuán)起首回(huí):“今(jīn)日正有人(rén)间(jiān)儿姿岁女英雄(xióng)一桩公案该当发落(luò),请旨定夺。

  ”

  明·施耐庵《水浒》第四十一回《宋(sòng)江智取无为(wèi)军张(zhāng)顺活(huó)捉黄文炳》:“待日(rì)后出(chū)力(lì)多寡,那(nà)时另行定(dìng)夺。

  ”<什么是等量关系式,什么是等量关系四年级/p>

  元·无名氏《桃(táo)花女》第二(èr)折:“我劝(quàn)你所作依(yī)公(gōng)莫太过,投至得(dé)到我根(gēn)前问个定(dìng)夺(duó),讨(tǎo)个提掇,决个(gè)死活。

  ”

  郭沫若(ruò)《创造十年》二(èr):“所以在瞬(shùn)息之(zhī)间事情便定夺下来了。

  ”

  苏(sū)教版六年级(jí)语文书下册的(de)一篇课文《最大的麦穗》:“他们总以(yǐ)为机会还很多,完全没(méi)有必要过(guò)早(zǎo)地(dì)定夺(duó)。

  ”

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