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高考(kǎo)小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式，小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心(xīn)事件或关(guān)键人(rén)、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人(rén)物(wù)上(shàng)，突出(chū)人(rén)物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻(yù)象征的运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作线(xiàn)索大致(zhì)可分为六(liù)大类(lèi)：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和(hé)题(tí)目(mù)相关的主要有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠定感(gǎn)情(qíng)基(jī)调、寄托作者情(食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的(de)什(shén)么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事物、或具(jù)体情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结构作(zuò)用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式是什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义(yì)）；人(rén)物(wù)与(yǔ)人(rén)物(wù)的关系（表明人物性(xìng)格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题(tí)的(de)作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词(cí)。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题(tí)关键词的本义，字(zì)面义入手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容(róng)，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从(cóng)理(lǐ)解文(wén)章标题的(de)修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感来理解标题(tí)的含义或作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思(sī)想入手，分(fēn)析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节(jié)围(wéi)绕这一(yī)线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情(qíng)的出发(fā)点。

　　4、具有象(xiàng)征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文(wén)眼”（提(tí)示(shì)文章中(zhōng)心）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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