小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是举例子(zi)、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用(yòng)是使文(wén)章表达的意思更明确(què)，读(dú)者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明(míng)事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化(huà)，以便读者理解(jiě)，这种说明(míng)方法(fǎ)叫举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理(lǐ)，一(yī)要注意例子的代(dài)表性(xìng)，二(èr)要注(zhù)意(yì)例子的(de)适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达(dá)的(de)意思(sī)更(gèng)明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了(le)使(shǐ)说明(míng)的内容更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服力，可以引用(yòng)一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的范围很广(guǎng)，可以是经典著作，名家名言(yán)，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的(de)准确(què)性。

　　引用(yòng)古诗：使说明(míng)文(wén)更具(jù)诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明(鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号míng)某些抽象(xiàng)的或者是人(rén)们比较陌生的(de)事物，可(kě)以用具体的(de)或者(zhě)大家已经熟悉的事(shì)物和它(tā)比较，使读者通(tōng)过比较得到具(jù)体而鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比较中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可(kě)以是异(yì)类相(xiāng)比，可(kě)以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可(kě)以对事物进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为(wèi)了使所要说明的事(shì)物具体化，还可(kě)以采(cǎi)用(yòng)列(liè)数字(zì)的(de)方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用较多的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰(xī)地(dì)说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处(chù)作(zuò)比较，以突出事物(wù)的形状特点(diǎn)，增强说明的形象性和(hé)生动性的说明方法叫(jiào)做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的(de)是(shì)，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象地说明了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的(de)六种说明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的(de)事(shì)例来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，使说明的对象更生动形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国(guó)名胜古(gǔ)迹十(shí)分多.诸如泰(tài)山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事(shì)物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确的(de)数字绝对不能用，即(jí)使是估(gū)计的数(shù)字，也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明对象的特(tè)点更加(jiā)精确(què)、科学令(lìng)人信(xìn)服。

　　例(lì)句(jù)：黄河在近(jìn)2000年(nián)间(jiān)竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深(shēn)重的(de)苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最大的大(dà)河，其(qí)含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相同或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等(děng)加以比较来说(shuō)明事物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：突出强调(diào)事(shì)物的(de)某种特征。

　　例句(jù)：黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞(cí)手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)抽(chōu)象的事物变得(dé)具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说(shuō)，黄(huáng)河(hé)是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征(zhēng)鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号，往往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了(le)然。

　　例句(jù)：鲸的种类很(hěn)多，总(zǒng)的来说(shuō)可以(yǐ)分为两大类(lèi)：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质特征作概(gài)括(kuò)的(de)说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵(hán),使(shǐ)说明更(gèng)严密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两组对(duì)边分别平行(xíng)的四边形叫平行四边(biān)形。

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