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小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考资(zī)料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

修改(gǎi)符号的作(zuò)用和画法

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移(yí)号(hào):表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要转移(yí)的部分圈(quān)起来,并画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表明两行文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排,不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表明要(yào)另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐(qí)。

  在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字(zì),行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号:用来删(shān)除句子(zi)或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替换句子(zi)或(h2000克是多少斤啊uò)者文(wén)章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子或(huò)者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号(hào)对(duì)调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调号一(yī)样,但(dàn)是(shì)调换的(de)位置(zhì)比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾的(de)停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的(de)百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香,请你再说(shuō)一遍,谁不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材(cái)很高大(dà),青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下(xià)巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的(de)胡子。

  二(èr)、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来(lái)毕态,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要(yào)另起一(yī)段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移(yí)位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn),是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐(qí)号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符(fú)号(hào),并在原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

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