南音琵琶入门指法图(tú)解，南(nán)音琵(pí)琶入门指法图(tú)片是南音(yīn)琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳，技(jì)巧是手腕背面呈小量(liàng)外突，面(miàn)板和手背面呈斜(xié)状，小指侧处的腕关(guān)节作向外前方稍稍抬(tái)出，食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样(yàng)齐(qí)；快(kuài)速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来(lái)，手指(zhǐ)需要“站(zhàn)立”起来(lái)进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面(miàn)积(jī)不(bù)宜(yí)过大，速(sù)度和力度在于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手指要有摩擦的感觉的。

　　关(guān)于南音琵琶入门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片(piàn)以及南音琵琶入门指法图解，琵琶1—4弦(xián)调音(yīn)，南音(yīn)琵琶(pá)入门指法图片，南音琵琶基(jī)础(chǔ)指法教学视频，南音琵琶指法解释等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

南音琵(pí)琶(pá)入门指法图(tú)解，南(nán)音琵(pí)琶入(rù)门指(zhǐ)法图片

　　快速弹挑(tiāo)，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进行(xíng)弹(dàn)奏，指(zhǐ)甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过(guò)大，速(sù)度和力度(dù)在(zài)于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭(zhí)、扣(kòu)、拂、扫，轮、半轮等指法，左(zuǒ)手有揉、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音(yīn)、推(tuī)、挽、绰(chuò)、注(zhù)等技(jì)巧。

　　可演奏(zòu)多(duō)种和(hé)音(yīn)、和弦。

　　广(guǎng)泛(fàn)应用于民(mín)族乐队和多种(zhǒng)地方(fāng)戏曲、曲艺伴(bàn)奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的(de)方法，是在指关节的运动中，手指(zhǐ)端取势将(jiāng)弦身(shēn)击捺(nà)在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进(jìn)行。

　　2、带(dài)

　　演奏(zòu)带的方法(fǎ)：当右手(shǒu)弹出前一按(àn)音之后，接着(zhe)在相品位上作向左内(nèi)方或向(xiàng)外方一(yī)拨，然后离开弦身，带起一个较(jiào)弱或稍(shāo)强的音来。

　　带与前面一音大(dà)都成下(xià)行(xíng)进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左(zuǒ)手指(zhǐ)将弦身按在(zài)相品位上，用(yòng)中(zhōng)指或名指(zhǐ)在下面搔(sāo)弦发音(yīn)（如(rú)用左(zuǒ)手(shǒu)中指按弦(xián)时(shí)，则用无名指搔弦(xián)），这是擞按(àn)音的奏法(fǎ)；如(rú)擞(sǒu)空弦散音时，则可(kě)在左手食、中、名三(sān)指(zhǐ)中选(xuǎn)择一较方便的指(zhǐ)头(tóu)去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大(dà)都(dōu)在(zài)同(tóng)一(yī)条弦上(shàng)进行。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类(lèi)包(bāo)括弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右(yòu)手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

　　其他右(yòu)手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲端（一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲端）触(chù)弦，将弦(xián)向左弹出发音。

　　2、挑：用(yòng)右(yòu)手拇指指(zhǐ)甲端（一(yī)般用大(dà)指外侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指法(fǎ)的(de)演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹(dàn)：用弹和(hé)挑在弦上作连续(xù)均匀而不(bù)很快的(de)动，每拍依曲(qū)调节奏的快慢(màn)，一般(bān)作四(sì)声，有的或作二(èr)声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相同(tóng)。

　　但在速度上则(zé)较夹弹快一(yī)倍，即(jí)每(měi)拍(pāi)依(yī)曲调(diào)节(jié)奏的快慢，一般(bān)作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲(jiǎ)向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉(ròu)将弦向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用食(shí)指甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻的两(liǎng)条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无(wú)名(míng)指甲(jiǎ)将弦向(如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉xiàng)左飞出。

　　10、双(shuāng)飞：用食指(zhǐ)甲弹(dàn)左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦(xián)，要(yào)连而不断。

　　扩展资(zī)料

　　琵琶的(de)发展，是(shì)从四相到六相；从(cóng)无品到少品，从少(shǎo)品到(如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉dào)多品；从用拨子到用(yòng)指弹；从用鸡筋弦、皮弦(xián)到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍拨；从(cóng)开(kāi)音(yīn)孔到不开音孔；从(cóng)下斜抱、横抱到(dào)上斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾(wěi)侧面半遮面，最后(hòu)是(shì)琴(qín)首琴颈(jǐng)半遮(zhē)面。

　　白居(jū)易(yì)诗(shī)中的“犹抱琵琶(pá)半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还没有(yǒu)坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术(shù)及(jí)其传派的形成，是因其演奏(zòu)技(jì)术演奏方法和风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器(qì)的发展，山粗(cū)琵琶乐器的(de)渣(zhā)余(yú)改(gǎi)革反过来又要求演奏(zòu)技(jì)术的(de)再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的(de)发(fā)展(zhǎn)和传(chuán)派(pài)的形成，与琵琶乐器的发展和形制(zhì)的变(biàn)化，是相辅相成、密切而不可分割(gē)的。

　　各种因素的存在和(hé)发(fā)展，构(gòu)成了琵(pí)琶演奏(zòu)艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科(kē)-曲项琵琶

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百(bǎi)度百(bǎi)科-琵琶

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉