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耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月2日(rì)消息 民政部等四部门(mén)发布(bù)关于(yú)做(zuò)好2023年普通高(gāo)校毕业生(shēng)到城(chéng)乡社区就(jiù)业工作的(de)通知。其(qí)中提出,加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘(pìn)社区专职工(gōng)作人员的(de)工作力度,综合考(kǎo)虑(lǜ)本地高校毕(bì)业生(shēng)数量、报(bào)考(kǎo)社区专职工作人员意(yì)愿等因素,科学设定定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕(bì)业生的社区(qū)专(zhuān)职工作人员岗位(以(yǐ)下简称“定(dìng)向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职(zhí)工作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

  具(jù)体通(tōng)知如下(xià):

  一、统筹做好社区专职工作(zuò)人(rén)员招聘(pìn)工(gōng)作。各地(dì)要对照“十四(sì)五”期(qī)末每万城镇(zhèn)常住人口拥有社区工(gōng)作者(zhě)18人的规划目标,进(jìn)一(yī)步充实社区工(gōng)作力量,统筹(chóu)社(shè)区专职工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离(lí)职(zhí)待(dài)招聘、新(xīn)增(zēng)待招聘岗(gǎng)位等需(xū)求,科学拟订本地区2023年社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员年度(dù耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标)招(zhāo)聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统一(yī)规范社区(qū)专职工作人员选聘(pìn)程序和资格条件,由民政(zhèng)、人力资(zī)源社会保障(zhàng)等(děng)部门共同组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区(qū)专职工(gōng)作人员岗位全(quán)部面向高(gāo)校毕(bì)业(yè)生开放。鼓励具备条件的(de)行(xíng)政村积极吸纳高(gāo)校毕业生到村担(dān)任村(cūn)务工作者。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高校(xiào)毕(bì)业生工(gōng)作(zuò)。加大从高校毕业生中定向(xiàng)招(zhāo)聘社区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)的工(gōng)作力度,综(zōng)合考(kǎo)虑本(běn)地高校毕业生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因素,科学设(shè)定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕业生的社(shè)区(qū)专职工作人员岗位(以下简称“定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区专职工作人(rén)员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区(qū)服务吸纳就业。贯(guàn)彻落(luò)实(shí)《“十(shí)四五”城乡社(shè)区(qū)服务体系(xì)建设规(guī)划(huà)》,鼓励在社区发展养老、托育、家政、物(wù)业、健康等生(shēng)活性(xìng)服(fú)务,支持相关企业(yè)、事业单位、社会组织在(zài)城乡社区设置服务网(wǎng)点(diǎn)或开展社(shè)区服务,对吸(xī)纳高(gāo)校毕业(yè)生就业的小微企业,符合条件的(de)按规定落实社会保(bǎo)险补(bǔ)贴等(děng)帮扶政策。高校毕业生在城乡社区(qū)服务领域创业(yè),符合条件(jiàn)的,可申请最高20万(wàn)元的(de)个人创业(yè)担保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利(lì)用社区(qū)综合服(fú)务设施为高校毕业生在城乡社(shè)区服务(wù)领域(yù)创业提供必要的(de)场地支持。高校毕业生在城乡社(shè)区(qū)服务领域灵活就业的,符合(hé)条件的可申(shēn)请获得社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、开发(fā)社会工(gōng)作岗位拓展就业空间。进(jìn)一步增加社会工作(zuò)就业岗位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(街道)社会工(gōng)作站开展(zhǎn)服(fú)务。鼓励各地(dì)对接辖区内高校,在社会(huì)工作(zuò)服务(wù)平台中打(dǎ)造“研究(jiū)生(shēng)工(gōng)作站(zhàn)”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政社校”合作(zuò)平台,探索社会工作(zuò)高层(céng)次(cì)人才资源集聚和合作(zuò)机制,为吸引社会工作专(zhuān)业(yè)高(gāo)校毕业生到基层就业创造(zào)积极条件。

  五、设(shè)立(lì)就业见习岗位促进就(jiù)业。积极(jí)组织(zhī)社会组织(zhī)、城乡(xiāng)社(shè)区组织、社区服务类企业等参与“百万就业见(jiàn)习岗位募集计(jì)划”,开(kāi)发一批就(jiù)业见习(xí)岗位,引导(dǎo)高校毕(bì)业生到城(chéng)乡社(shè)区实践服务、增(zēng)进(jìn)了解,激发到社区就业的热情(qíng)。对见习(xí)单位按规定落实就(jiù)业见习补(bǔ)贴和激励推动政策,对城(chéng)乡社区(qū)组织(zhī)见习期(qī)满的见习人员(yuán),可(kě)按(àn)规(guī)定(dìng)同等条件下优先招录为社区(qū)专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地各高校(xiào)要强化对(duì)在校(xiào)大学生的理想信(xìn)念和思想(xiǎng)教育,引(yǐn)导在(zài)校(xiào)大学生树(shù)立科学的就业观(guān)和成(chéng)才观,激励(lì)高(gāo)校(xiào)毕业生积极投身(shēn)城(chéng)乡(xiāng)社区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务(wù)相关(guān)理论和实践课程,在城乡社(shè)区设立实习实践(jiàn)基地(dì),组织在校大(dà)学生走进城乡社(shè)区,开展实(shí)习实(shí)践、志愿服务(wù)、社会(huì)公益(yì)等(děng)活(huó)动,培养做群众工作、链接(jiē)资源(yuán)、提供服务(wù)、化解矛盾的能力;鼓励社(shè)会资本设(shè)立社区创新(xīn)专(zhuān)项基金,在高校教师指导(耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标dǎo)下组建创新团(tuán)队(duì),以(yǐ)乡村产业振(zhèn)兴(xīng)、智慧(huì)社区(qū)建设等(děng)为重(zhòng)点开发(fā)便(biàn)于就(jiù)业创业的项目,激发高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区创新创业的热(rè)情。

  七(qī)、强化社(shè)区就业服务指(zhǐ)导。各地公共就业人(rén)才(cái)服务机构要及时收集(jí)社区岗位招(zhāo)聘(pìn)信息,通过线上(shàng)线下各种途(tú)径向(xiàng)社(shè)会(huì)公开发布。国家大学生就业(yè)服务平台、高(gāo)校毕业生就业(yè)服务(wù)平台要设立(lì)高校毕业生城乡基(jī)层就业(yè)岗位发布专题,汇(huì)集(jí)发布(bù)各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员招(zhāo)聘信息。各地民(mín)政(zhèng)部门要做(zuò)好社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员相关信息的收集和对(duì)接(jiē),围绕社区专职工作人员工作性质(zhì)、工作职责、职业发展路径、薪酬待遇等高校毕业生关(guān)心的(de)重点问题(tí)加大宣传力度(dù),可采取(qǔ)随(suí)岗位需求信息(xī)一并推(tuī)送至就业服务平台、在青年群体使用较多的新媒体平台(tái)宣传发布(bù)等多种形式,增进(jìn)高校(xiào)毕业生对社区专(zhuān)职(zhí)工作人员职业(yè)的了(le)解。各地教育、人力资源社会保障部门和各高校(xiào)要主动(dòng)创造(zào)条(tiáo)件,为面向(xiàng)高校毕业生精准推(tuī)送社(shè)区(qū)就业信(xìn)息、提(tí)供(gōng)社区就业服务指导予以(yǐ)支(zhī)持和保障。

  八、营造拴(shuān)心留人(rén)的良好环境。以县(市、区、旗(qí))为单位,做好新入职社区(qū)专职工作人员的(de)高校毕业生(以下简称“新入职高校毕(bì)业生”)初任培(péi)训工作(zuò),原则(zé)上在入职6个月之内开(kāi)展3至(zhì)5天的(de)集中脱产(chǎn)培(péi)训(xùn),灵(líng)活采(cǎi)用以老(lǎo)带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助新入职(zhí)高校毕业生尽快(kuài)熟悉(xī)社区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职高(gāo)校毕(bì)业生的关心关爱,在(zài)工作生(shēng)活心理等(děng)方面对其给予支持和帮助(zhù)。加大从优秀城乡社(shè)区工(gōng)作者(zhě)中招录(lù)(聘)公务(wù)员或事业单(dān)位工作人(rén)员特别是(shì)街道(乡镇)干部(bù)力度。大(dà)力宣传高校(xiào)毕业生(shēng)在(zài)社(shè)区就业(yè)创业的(de)优秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹,营造广大青年投身城(chéng)乡社区建设增(zēng)长才干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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