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三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于(yú)10，我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法(fǎ)，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和(hé)运(yùn)算(suàn)顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎ感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内n)号(hào)，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要(yào)变(biàn)为(wèi)加）。感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内>

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运(yùn)算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算，把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ)，需要(yào)通过(guò)持(chí)之以恒的练习(xí)，提(tí)升计算能简液力，这样，无论平(píng)时做作业还是考试(shì)都能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口算(suàn)练习(xí)，培养孩子快(kuài)速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过(guò)程中，也(yě)要记录(lù)好(hǎo)用时，做完后马上核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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