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夷洲今是何地,夷洲是哪里

夷洲今是何地,夷洲是哪里 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正(zhèng)怎么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负得(dé)正是根据相反数(shù)的定义(yì),如果一个数(shù)与a的和为0,那么(me)这个(gè)数(shù)就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正(zhèng)

  根据相(xiāng)反数的(de)定义,如果一个(gè)数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,夷洲今是何地,夷洲是哪里定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数(shù)的加法和乘(chéng)法(fǎ)满足交换律(lǜ)、结合律以及分配律,等式(shì)还满足(zú)等量加(jiā)等量和(hé)相等(děng),等量减等(děng)量(liàng)差(chà)相等的(de)规律。

  两个(gè)正数的(de)积还是(shì)正数(shù)。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美(měi)国数学史bai家(jiā)du和(hé)数(shù)学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通(tōng)zhi过(guò)负(fù)债模型(xíng)解(jiě)决(jué)了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如果将5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天(tiān)”可(kě)以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每(měi)天欠债5元(yuán),那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日期的财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债(zhài),那么(me)3天前他(tā)的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数(shù)换成他的相(xiāng)反数,所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名(míng)数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即(jí)得到15美(měi)元。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末由数(shù)学家朱士杰给出,在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

在数学(xué)乘法中为(wèi)什(shén)么负负得正

  在(zài)数(shù)学乘法中(zhōng)负负(fù)得正的原因解释有(yǒu):

  1、美(měi)国数学史(shǐ)家和(hé)数学教(jiào)育(yù)家M·克(kè)莱因通过负债(zhài)模型解决了(le)“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天(tiān)后(hòu)欠债15元。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作-5,那(nà)么(me)“每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天(tiān)前(qián),他的财(cái)产(chǎn)比给定日期的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情(qíng)况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换成(chéng)他(tā)的相反数,所得的积(jī)就是(shì)原来(lái)的积的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿(ná)联(lián)著名数(shù)学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即(jí)得到15美(měi)元(yuán)。

  上述内容参(cān)考《数(shù)学阅读精粹(cuì)(第(dì)一册(cè))》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化(huà)透视》,上海(hǎi)科学技术出(chū)版社出版。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  负数概念最早出现在中国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正负(fù)数(shù)的加减(jiǎn)运算法则,而负(fù)负得正直(zhí)到13世(shì)纪末才由数学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱(zhū)士杰提出(chū):“明乘除法,同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名(míng)相乘得负”。

  公元7世纪,印度(dù)数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确(què)的(de)正负数概念,及其四则运算(suàn)法则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得正,两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考资(zī)料来(lái)源(yuán):百度百科-负数

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