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  琅琅上口与(yǔ)朗朗上口区(qū)别是读法不同、出(chū)处(chù)不同、意(yì)思(sī)不同。

  具体(tǐ)如下(xià):1、读法不同:朗朗上口(kǒu)拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗(lǎng)上口出(chū)自老舍《诗与快板》:“散文就(jiù)不受(shòu)这么(me)多的限(xiàn)制(zhì),虽然散文(wén)也(yě)颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗讲究声调铿锵,能朗朗(lǎng)上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢认字,把唐诗(shī)传授给他(tā),便能读起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上口意思是指诵读(dú)诗词文章时的声音响(xiǎng)亮而(ér)顺(shùn)口。

  琅琅上口指诵读熟(shú)练、顺口。

  也指文辞通(tōng)俗,便于(yú)口诵。

中文(wén)专业进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”在 形(xíng)容书(shū)声时有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重(zhòng)点不同。

  一、指代不(bù)同轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容(róng)声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声(shēng)、响亮的读书声(shēng)等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声(shēng)音朗(lǎng)朗地在(zài)纷呶的诅骂中(zhōng)响了起来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高启 《送(sòng)高二文(wén)学游钱塘(táng)》诗:“读(dú)书(shū)闭阁人罕识,明月夜照声琅(láng)琅。

  ”

  白话(huà)译(yì)文:家门紧闭,坐于高楼独自读书,什(shén)么人都(dōu)不认识(shí),夜晚(wǎn)明月高悬,传出响亮的读(dú)书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗(lǎng)朗(lǎng)是叠音形容(róng)词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是(shì)拟声(shēng)词,象声词。

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