1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人(rén)类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名(míng)利双收(shōu)，还会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经(jīng)系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人(rén)类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来，人们一(yī)直在(zài)不断的(de)探索其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质(zhì)细胞(bāo)，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分的(de)人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发利(lì)用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻(huàn)电(diàn)影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般(bān)的(de)存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市传说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯(sī)坦还要高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这一天，世(shì)界上智商最高(gāo)的(de)人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的(de)面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表，人们(men)推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个(gè)机(jī)会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类(lèi)只使用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了(le)所(suǒ)谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他(tā)们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认(r山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022èn)为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的(de)大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部(bù)分则被认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为(wèi)这本书(shū)写的序言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说(shuō)，一般人(rén)只使用了(le)他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切(qiè)脑(nǎo)实验，人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了(le)全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进化(huà)的本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使(shǐ)用(yòng)某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后(hòu)退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的自然(rán)选择(zé)不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时(shí)扔向你一(yī)个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下意识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优(yōu)势(shì)。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由(yóu)于相关(guān)的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越(yuè)困(kùn)难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活(huó)动。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人(rén)在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下(xià)手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类(lèi)还(hái)没有找到(dào)一个完全(quán)不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大(dà)脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期(qī)待(dài)一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并(bìng)没有太大(dà)的差距(jù)，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的(de)差异，这并不(bù)是因(yīn)为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在(zài)于神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会(huì)直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的(de)结构(gòu)，可(kě)以通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的(de)行为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一个信号(hào)，那么(me)你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会(huì)越多，而(ér)当你(nǐ)的(de)知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结(jié)构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识(shí)点(diǎn)或者是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大(dà)，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际发出的(de)连(lián)一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解(jiě)所做(zuò)出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联(lián)系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数(shù)量(liàng)过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电(diàn)信号是(shì)通(tōng)过信息(xī)刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可(kě)以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元(yuán)的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)，除了(le)自然(rán)生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者是被(bèi)其(qí)他的(de)信息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视(shì)或者是电(diàn)子(zi)设(shè)备(bèi)的时候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么(me)这(zhè)种就基(jī)本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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