晓之(zhī)以情(qíng),动之以理的意思是什么，晓之(zhī)以(yǐ)理,动之以(yǐ)情出自(zì)哪(nǎ)里是原句为“动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意(yì)思是用感情球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么(qíng)来打动别人(rén)的心，用道理来使(shǐ)别人(rén)明白(bái)的。

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晓之以(yǐ)情,动(dòng)之以理的(de)意思是(shì)什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为“动之以情，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打动别人的心，用道理来使(shǐ)别人明白(bái)。

　　出自(zì)高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步(bù)青云(yún)》上册：“随便他如何导之以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓(wèi)语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑(xiào)以(yǐ)为下车的(de)人是车主，她动之以情，晓之以理的(de)说(shuō)着。

　　3、月老动之以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)，却依(yī)旧得(dé)到如此答案，不由有些愠怒道：“难(nán)道你就如此顽(wán)固，冥顽不灵。球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么>

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理(lǐ)的意思(sī)是什么 晓之以情动(dòng)之以理是什么(me)意思

　　1、动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以(yǐ)理(lǐ)解释：用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论(lùn)语》中：诱(yòu)之(zhī)以利，晓之(zhī)以理，动(dòng)之以情(qíng)，胁之以威，授之(zhī)以渔(yú)，绳之以法，导之(zhī)以(yǐ)行，勉燃胡唤之(zhī)以(yǐ)恒，持(chí)之以恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之以(yǐ)礼(lǐ)，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利(lì)益(yì)去(qù)诱惑,用情感去(qù)打动，用道理(lǐ)去明(míng)了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术(shù)，用法律去(qù)束缚，用行(xíng)为(wèi)去引导，用做(zuò)铅恒心皮凯(kǎi)去勉励(lì)，以恒心保持久远(yuǎn)，以恒(héng)心去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德(dé)，用道德(dé)去引导，用礼制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而(ér)且有归服之心。

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晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之以理的意思是(shì)什(shén)么(me)，晓之以理(lǐ),动(dòng)之以(yǐ)情出(chū)自哪里

　　原句(jù)为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗语，意思是用感情来打(dǎ)动别(bié)人(rén)的心，用道理来使别人(rén)明白。

　　出自(zì)高阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平(píng)步青云》上册：“随便他如(rú)何导之以理(lǐ)，动之以情，一个只是不肯(kěn)松(sōng)口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人(rén)。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主，她(tā)动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)，却依旧得到如此(cǐ)答案(àn)，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之(zhī)以(yǐ)理的意(yì)思是什么 晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理是什(shén)么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利，晓(xiǎo)之以理，动之(zhī)以情，胁之以威，授之(zhī)以(yǐ)渔(yú)，绳(shéng)之以法(fǎ)，导之以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之(zhī)以恒，持之以恒(héng)，学之以恒，行之以德，道(dào)之以德，齐之(zhī)以礼，有(yǒu)耻(chǐ)且(qiě)格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱(yòu)惑,用情感(gǎn)去(qù)打动，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做(zuò)铅(qiān)恒心皮凯(kǎi)去勉(miǎn)励，以(yǐ)恒心保持久远，以恒心去学(xué)习（即坚持去学习），行(xíng)为要符(fú)合(hé)道德，用道(dào)德去引导，用礼制去同化，不仅(jǐn)有羞(xiū)耻之(zhī)心而且有归服之心。

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