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猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么

猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标题的作用的(de)答题模(mó)式和(hé)例(lì)题是小说标题的作用:情节上,点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn)事件或关(guān)键人、物(wù),成为全文(wén)的线索;人物上,突(tū)出人物形象或品质(zhì);主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;表达上,比喻象征的运(yùn)用,形象而又(yòu)有生(shēng)动,吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣(qù)的(de)。

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高(gāo)考小说标题的作用的答题模(mó)式(shì),小说标题的作用的(de)答(dá)题模式和例(lì)题

  小说标题的作用:情节(jié)上(shàng),点明(míng)中(zhōng)心事(shì)件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物(wù),成为全文(wén)的线索;

  人(rén)物上(shàng),突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

  文章情节即(jí)围绕这(zhè)一(yī)线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索(suǒ)大(dà)致可(kě)分为六大类:人、事(shì)、物(wù)、时、空(kōng)、情(qíng)。

  和题目(mù)相(xiāng)关的主要有两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为(wèi)线索。

  情:以谁对(duì)谁的什么(m猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么e)之情为线索。

  判定标准:标题中出(chū)现具体事物、或具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

  2、指出线索是什么(me):以什么为线索。

  3、指(zhǐ猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么)出线索带来的结构作用:贯穿全文(wén),使文(wén)章结构(gòu)完整。

小说标题的(de)作用的答(dá)题模式是什么?

  小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义(yì):(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考(kǎo)深(shēn)层含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征义);人物(wù)与(yǔ)人物(wù)的关系(表明人物性(xìng)格、表(biǎo)明作者的情感与态度(dù));主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关(guān)系(点明、揭示(shì))。

  标题的作用的猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么(de)答(dá)题(tí)格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章(zhāng)标(biāo)题关(guān)键(jiàn)词的本义,字面义入手,联系文章(zhāng)内(nèi)容,得(dé)出标题(tí)的深(shēn)层含义或(huò)作(zuò)用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就(jiù)是从理解文章标题的修辞(cí)手法入手,联系文章的(de)人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用(yòng)。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写作(zuò)内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思想(xiǎng)入手,分(fēn)析(xī)标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容。

  标题的常见作用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内容。

  2、作为文章线索(suǒ)(文章情(qíng)节围绕(rào)这一线(xiàn)索展(zhǎn)开)。

  3、作者(zhě)感情的出发点(diǎn)。

  4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的(de)“文(wén)眼”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。

  表明(míng)写作对象;关联(lián)主要情节;贯穿全文线索;透露(lù)情(qíng)感主(zhǔ)旨。

  此外还(hái)有作用:寓(yù)意(yì)含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡(xiàng)造悬念,激发读者的阅读兴趣(qù)。

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