1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好奇他为什(shén)么会这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按(àn)照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机(jī)会(huì)，他可以零(líng)距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来(lái)。然而(ér)哈维只是一个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了(le)偏(piān)执(zhí)体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样(yàng)一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会(yīn)斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人(rén)认为，人(rén)类的(de)大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利用，是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的(de)是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过(guò)快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在(zài)一个犹(yóu)太(tài)家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之一。在(zài)希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美(měi)国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已经(jīng)下定决(jué)心要(yào)释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的(de)一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部(bù)分的身(shēn)心(xīn)资源，并(bìng)发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的(de)儿子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一直(zhí)切(qiè)一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食(shí)物(wù)。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的(de)大脑是(shì)没(méi)有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了(le)冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大(dà)一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完(wán)善，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择(zé)的结果(guǒ)。在这个过程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世(shì)界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同(tóng)样(yàng)是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大的(de)浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大(dà)脑(nǎo)是(shì)不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又(yòu)怎(zěn)么解释呢(ne)？其(qí)实(shí)在当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除(chú)的部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的(de)视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢(màn)的(de)看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会qià)相反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全(quán)不活(huó)跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事当中最好的(de)素(sù)材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传(chuán)说。这也(yě幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会)意(yì)味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经递质将神(shén)经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突(tū)触就(jiù)会越(yuè)多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是想法的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑(nǎo)有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是在(zài)强化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的(de)联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么(me)外部表现出(chū)来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递(dì)的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之(zhī)后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么(me)这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的(de)链接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的连锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在(zài)一(yī)生当中，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往(wǎng)会(huì)变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子(zi)设备的(de)时候，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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