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小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果，反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的格式整齐有(yǒu)序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言(yán)美(měi)。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使人(rén)如见(jiàn)其形(xíng)，突出形(xíng)象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句子(zi)或词语重复出(chū)现的修辞方法，反(fǎn)复就(jiù)是为了强调(diào)某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些(xiē)词(cí)语(yǔ)、句子(zi)或者段落(luò)等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连(lián)续两次(cì)以上(shàng)使(shǐ)用同(tóng)一词(cí)语，达到强调(diào)的(de)目(mù)的。

　　例(lì)句：沉默(mò)呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达自己对政府的愤(fèn)怒和对民(mín)众觉醒的(de)期盼之(zhī)情(qíng)。

　　2、词组(zǔ)或(huò)句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构安(ān)排的(de)需(xū)要，要连续两次以上使(shǐ)用同一个词(cí)组或(huò)句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来是这(zhè)样(yàng)的！月亮原来(lái)是这样(yàng)的(de)！核桃树(shù)原来是(shì)这样的！香雪走着(zhe)，就像(xiàng)第(dì)一次认(rèn)出养(yǎng)育她成(chéng)人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简(jiǎn)析(xī)：这(zhè)里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明(míng)了香雪此时的(de)快(kuài)乐心(xīn)情。光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米p>

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中，不惜(xī)笔墨，连续(xù)两次(cì)重复以“我真傻(shǎ)，真的(de)”开(kāi)头的一大段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强(qiáng)调，一(yī)方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后(hòu)的痛苦心情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米上的人们对她的冷(lěng)漠(mò)，有力地批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳(láo)动妇女(nǚ)的封(fēng)建礼教(jiào)。

反复的作用答题格式

　　反复:突(tū)出思想,强(qiáng)调(diào)情感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强(qiáng)调(diào)，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　加(jiā)强语气。

　　借代(dài):以(yǐ)简(jiǎn)代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为(wèi)生动，化深(shēn)奥为(wèi)浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具体。

　　答(dá)题格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟(nǐ)人(rén):化物为人，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自(zì)然:便于对话(huà),交流情感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表现出(chū)了(le).……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏(mǐn)升(shēng)中，增强气势;叙事透辟(pì)，条分缕析;语气(qì)强劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)了(le)+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸张(zhāng):烘(hōng)托气氛，增强(qiáng)感染(rǎn)力，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增(zēng)强(qiáng)语势(shì)，表达了(le)(的情感)，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或所阐(chǎn)述(shù)的道理观点更鲜明、更突出。

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