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西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级是创举和创造的区别：表达的意思不(bù)同的。

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创举(jǔ)和(hé)创造的区别赵州桥(qiáo)，创(chuàng)举和创造的(de)区别三年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达的意思(sī)不(bù)同(tóng)。

　　创举西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学：为(wèi)前所未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或两(liǎng)个(gè)以上概(gài)念(niàn)或事物(wù)按一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观(guān)地制造(zào)客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第二部第三二(èr)章(zhāng)：“这是历史上——不但(dàn)中国历史上，恐怕(pà)也是(shì)世界历史(shǐ)上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用水稻和(hé)高粱杂(zá)交，创造了平均(jūn)每穗(suì)三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫(mò)大(dà)的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发(fā)展的一种创举。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽车(chē)业的(de)一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真(zhēn)正的(de)有价(jià)值的人是(shì)为这个(gè)世界创(chuàng)造价值(zhí)的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳(láo)和智慧创(chuàng)造出来的。

创举和(hé)创(chuàng)造的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别是含义不同，创举意思为(wèi)前所未有的影响大的举动或事业，创(chuàng)造(zào)是(shì)指将两个或两个以上概念或(huò西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学)事物按一(yī)定方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被人(rén)普遍接受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴(yàn)红(hóng)军(jūn)的(de)伟大创举。

　　　　2、“一国两制”的方(fāng)针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计(jì)在(zài)建桥史上(shàng)是(shì)一(yī)个伟大创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　4、东气西输，南水北调，这个伟(wěi)大的(de)创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆将古典园(yuán)林(lín)和现代建筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可说(shuō)是建筑(zhù)史上的创(chuàng)举。

　　　　创造(zào)造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和(hé)智慧创造出来的。

　　　　2、人(rén)类(lèi)在二十(shí)一世纪将(jiāng)会创造出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿(càn)烂的(de)华夏(xià)文明。

　　　　4、勤劳的(de)中(zhōng)国人民创造光辉灿烂(làn)的历史。

　　　　5、全国(guó)各民族友好(hǎo)相处，共同(tóng)创(chuàng)造美(měi)好的生活。