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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

唐山大地震和汶川大地震哪个严重 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡句是什么(me)意思,过渡句是什么意思 举个例(lì)子是“过渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng),起着(zhe)过(guò)渡作用,使得文(wén)章在(zài)层次分明的(de)同时,更加连贯与通顺的(de)句子的。

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过渡(dù)句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  “过渡句”指的(de)是(shì)在文章当(dāng)中,起着(zhe)过渡作用,使得文(wén)章在(zài)层次分明(míng)的同时,更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子。

  在文章当中(zhōng),过(guò)渡(dù)句(jù)既可(kě)以承接、总结上一段的文字内容,也可以开启、引导(dǎo)出(chū)后面要写的文字内(nèi)容,也(yě)就是“承上启(qǐ)下”。

  过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的句(jù)式(shì),一般在作文里出现(xiàn),在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中,起到承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接或总结上面(miàn)的内容,同时提示或领起下面的内容。

  在文章当中(zhōng),运用过渡这种创作手段,让(ràng)文章整体能够显(xiǎn)得连(lián)唐山大地震和汶川大地震哪个严重贯、通(tōng)顺的同时,这种手段也能够让读(dú)者感受到(dào)文章的结(jié)构严谨性与语言逻辑的严(yán)密性。

  自然而(ér)然地,这(zhè)一篇文章(zhāng)的可读(dú)性(xìng)与文学艺术性也(yě)会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意思举一(yī)个例子?

  过渡句就是联接上下文,由一个问题(tí)过(guò)渡(dù)到(dào)另一个问(wèn)题的(de)句子。

  鲁迅的《藤(téng)野先生》一文,在使用了(le)两个自(zì)然(rán)段描写(xiě)了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后,在开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学(xué)去(qù)仙(xiān)台时,就使用了这(zhè)样一(yī)个(gè)过渡句(jù)过渡:“到(dào)别(bié)的地方去看(kàn)看,如何呢(ne)?”

  过渡句是一(yī)种常见的句式,一般在作文里(lǐ)出现,在两个(gè)内容的接(jiē)驳处(chù)之中,起到承上启下的(de)作用。

  这句话,可以是(shì)陈(chén)述句、判(pàn)断句(jù)方(fāng)式,也可以是设(shè)问慨叹方式。

  过渡句训练

  在(zài)短(duǎn)文(wén)中(zhōng)找出(chū)过渡(dù)句,这并不难。

  过渡(dù)唐山大地震和汶川大地震哪个严重句(jù)一般在段落的开头,少数在(zài)段落(luò)中间,更少(shǎo)的在段落末尾。

  它十分(fēn)明显地告(gào)诉(sù)你:从一个(gè)地点转移到了另(lìng)岁中一个地(dì)点,或者(zhě)从一个事情连接到(dào)另一个事情,从一个(gè)动作转(zhuǎn)化成了另一个(gè)动作(zuò)。

  1、在写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡(dù)句一般在文段的开头(tóu)一(yī)句,交(jiāo)待从(cóng)一个地点喊(hǎn)雀亮来到了另(lìng)一个地点,起“承上启下”的作用,非(fēi)常好(hǎo)找的。

  2、在(zài)写人记事的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这就要看前一(yī)件事与后(hòu)一件事之(zhī)间是用哪个句子连起来的,前一个(gè)动作(zuò)与后(hòu)一个动作是用哪一句话连起来的。

  这个起“承(chéng)上启(qǐ)下”作用的句子,就是过渡句。

  过渡句是什么意(yì)思,过(guò)渡句是什么意思 举(jǔ)个例子(zi)是“过渡句”指的是在文章当中,起着过(guò)渡作(zuò)用,使得文章在层(céng)次(cì)分明的(de)同时,更(gèng)加连贯与通(tōng)顺的句子的(de)。

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过渡句是什么意思,过(guò)渡句是(shì)什么意思 举个(gè)例子(zi)

  “过渡句”指的是在文章当中(zhōng),起着过渡作用,使得文章在层次分明的同时,更加连贯(guàn)与通(tōng)顺的句子。

  在文章当(dāng)中,过(guò)渡(dù)句既可以承接(jiē)、总结上(shàng)一段(duàn)的文字内容,也可以(yǐ)开启、引(yǐn)导出后面要写的文(wén)字内容,也就是“承上启下(xià)”。

  过渡(dù)句是一种常见的句式(shì),一般在作文里出(chū)现(xiàn),在两个内容的接驳(bó)处之(zhī)中,起到承上启下的作(zuò)用(yòng)。

  因此,过(guò)渡句承(chéng)接或总结上面(miàn)的(de)内容,同时提示或(huò)领起下面的内容。

  在文(wén)章当中(zhōng),运(yùn)用(yòng)过渡(dù)这种创作手段,让文章(zhāng)整体(tǐ)能够显得连贯、通(tōng)顺的(de)同时,这种手(shǒu)段也能够(gòu)让读者感受到文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。

  自然而然地,这一篇文章的可读(dú)性与文学(xué)艺术性(xìng)也会很大(dà)程度上(shàng)被提高。

过渡句是(shì)什么意思举一个例子(zi)?

  过渡句就(jiù)是联接上下文,由(yóu)一个问题过(guò)渡到另一个问题的句子(zi)。

  鲁迅的《藤野(yě)先生》一(yī)文(wén),在使用(yòng)了两个自然段描写(xiě)了东京的“乌(wū)烟瘴气”后,在开始(shǐ)过渡(dù)到(dào)鲁迅决心转学去仙台时,就使用(yòng)了这(zhè)样(yàng)一个过(guò)渡(dù)句过(guò)渡(dù):“到别的地方(fāng)去(qù)看看(kà唐山大地震和汶川大地震哪个严重n),如何呢?”

  过渡句是一种常见的句式(shì),一(yī)般在作文里出(chū)现,在两个内(nèi)容的接驳处之中(zhōng),起到承(chéng)上启下(xià)的作(zuò)用。

  这(zhè)句(jù)话,可以是陈述句(jù)、判(pàn)断(duàn)句(jù)方(fāng)式,也可(kě)以(yǐ)是设问(wèn)慨叹方式。

  过渡(dù)句训练

  在短文中找出过渡(dù)句(jù),这并不(bù)难。

  过渡句一般(bān)在段落的(de)开头,少数在(zài)段落(luò)中(zhōng)间,更(gèng)少的在段落末(mò)尾。

  它(tā)十分明显地告诉(sù)你:从一个(gè)地点转移(yí)到(dào)了另岁中一(yī)个地点(diǎn),或者从(cóng)一个事情连接(jiē)到另(lìng)一个事情,从一个动作转化成了另一(yī)个(gè)动作。

  1、在写景的文章中如何找出(chū)过渡句这(zhè)种过(guò)渡句一般在文段的开头一句(jù),交待从一(yī)个地点喊雀亮来到了另一个(gè)地(dì)点,起“承上启下”的作用,非常(cháng)好找的。

  2、在(zài)写人(rén)记事的文章(zhāng)中如何(hé)找(zhǎo)郑宽出过(guò)渡句这(zhè)就要(yào)看前一(yī)件事(shì)与(yǔ)后一件(jiàn)事之间是用哪个句子连(lián)起来的,前一(yī)个动作与后一个(gè)动(dòng)作(zuò)是用哪一句话连起来(lái)的。

  这个起“承上启下”作(zuò)用的句(jù)子,就是过渡句。

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