校园暴(bào)力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放(fàng)学后(hòu)同(tóng)学间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校(xiào)园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其(qí)主要表现是身体强壮(zhuàng)的(de)学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生(shēng)，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害(hài)者怕事，默默承受而(ér)不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及(jí)替别人(rén)取侮辱性(xìng)绰号等，是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令(lìng)其(qí)身边没有朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者(zhě)不利的网络言论(lùn)、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对(duì)受害(hài)者的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺(qī)凌(líng)治(zhì)理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次(cì)北京市(shì)各区公布(bù)的实施方(fāng)案中(zhōng)，除了(le)对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的(de)及时上报也做出了严格(gé)的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实(shí)施方案中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单(dān)位进行口头汇(huì)报(bào)，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进(jìn)展。

一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米ht: 24px;'>一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米　　3、情(qíng)节严重学校直接与司(sī)法部(bù)门(mén)对(duì)接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了(le)要求30分(fēn)钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教(jiào)委外，对于情节较为(wèi)严重(zhòng)的(de)，还要求(qiú)学(xué)校(xiào)要与属地派出所、司法等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴力的(de)表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害(hài)者无(wú)用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个(gè)人(rén)财产、教科(kē)书(shū)、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受(shòu)害者强，而欺(qī)凌是在受害者未能(néng)保护自己的(de)情(qíng)况下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于(yú)受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受(shòu)害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千(qiān)二百条一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米

　　限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构学习(xí)、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力(lì)人在(zài)幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构以(yǐ)外(wài)的(de)第三人(rén)人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应(yīng)的补充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构承(chéng)担补充责任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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