劝百讽一是哪个赋(fù)，劝(quàn)百讽一的意(yì)思是什么是劝百(bǎi)讽一，意思是形容规讽正道的(de)言辞远远及不上(shàng)劝诱奢(shē)靡的言辞的。

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劝百讽一(yī)是哪个赋，劝百讽一的意思是什(shén)么

　　意在使人警戒，但结(jié)果却适得其反(fǎn)。

　　出(chū)自《史记·司马(mǎ)相如列传》。

　　A.西汉初年的政论文

　　B.汉代骚(sāo)体赋

　　C.汉大赋(fù)

　　D.汉代后(hòu)期的抒(shū)情小赋

　　《汉书．司(sī)马相(xiāng)如(rú)传(chuán)赞》：“扬雄以为靡丽之赋，劝(quàn)百而风一，犹骋(chěng)郑(zhèng) 卫(wèi)之声，曲终而奏(zòu)雅(yǎ)，不已戏呼！”颜师(shī)古注：“奢靡(mí)之辞多，而节(jié)俭之言(yán)少也(yě)。

　　”谓相如之赋虽(suī)意(yì)在讽谏(jiàn)，但终因奢靡之(zhī)辞多而(ér)掩其(qí)意。

　　后(hòu)以“劝百讽一(yī)”指(zhǐ)文章意在警戒(jiè)，而效果适得其反。

　　梁启超(chāo)家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内《译印(yìn)政治小说序》：“富谲谏于诙谐，发忠爱于馨艳，其(qí)移人之深(shēn)，视庄言危论，往(wǎng)往(wǎng)有过，殆未可以劝百讽(fěng)一而(ér)轻薄之也。

　　”

　　意思解释：形容规讽(fěng)正道的言辞远远(yuǎn)及不上劝诱奢靡的言辞。

　　意在使人警戒，但结果却适得其(qí)反。

　　来源(yuán)出(chū)处：《史记·司马相如(rú)列传》：“扬(yáng)雄以为靡丽(lì)之赋，劝百而讽一，犹驰骋郑卫之声，曲终而奏雅，不已(yǐ)亏乎？”

　　造句例句：梁启(家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内qǐ)超《译印政治(zhì)小说序》：“视庄言(yán)危论(lùn)，往(wǎng)往有(yǒu)过，殆未可以劝百讽(fěng)一而(ér)轻薄之(zhī)也。

　　”

劝百讽一说(shuō)的是什(shén)么赋

　　劝百讽一(yī)说的是汉大赋，出自(zì)《法言(yán)》一书。

　　史称《法言》为(wèi)扬(yáng)雄(xióng)模(mó)仿(fǎng)《论毁并扮语》而(ér)作(zuò)，至于取名《法言》，则本于《论语·子(zi)罕篇(piān)》：法语之言，能无从乎和(hé)《孝经·卿大夫章》：非先(xiān)王之法(fǎ)言不(bù)敢道。

　　法有准则和使物平直的意思(sī)，所以法言就是作为准则而对事情的是(shì)非给(gěi)以评判(pàn)之言。

　　汉大(dà)赋（新体(tǐ)赋(fù)）兴起于汉初(chū)，衰落(luò)于汉末，历时四百多年。

　　汉(hàn)大赋是汉赋的典型(xíng)形式。

　　汉大赋(fù)用反复问答的问答体形式，以铺叙渲(xuàn)染纤灶帝王、贵(guì)族生活为手段，以微刺帝王、贵族淫奢为旨归，结构宏大，铺陈渲染了大汉帝(dì)国无(wú)可比拟的气魄(pò)与声威。

　　劝(quàn)百(bǎi)讽一的意思(sī)是形容规讽正道的言辞远远及不上劝诱(yòu)奢(shē)靡(mí)的言辞。

　　意在(zài)使人警戒(jiè)，但结果却适得其反。

　　“劝”蔽(bì)竖是鼓励的意思(sī),“讽(fěn家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内g)”即讽谏。

　　其意(yì)是说赋中(zhōng)鼓励的(de)成(chéng)分过多(duō),淹没了篇末的讽(fěng)谏主旨,本末(mò)倒置,结果(guǒ)欲(yù)讽反劝,适得其反,助长了帝(dì)王的奢(shē)侈(chǐ)心理。

　　这是扬(yáng)雄对汉大赋的批评(píng)。

　　劝百讽一属于汉大赋(fù)，语出西汉末(mò)的《法言》。

　　有人说(shuō)劝百讽-出自《史(shǐ)记·司马(mǎ)相如列传》，《史(shǐ)记司马相如列传》只是对 扬雄的提法做了自己的评价认为(wèi)形容规(guī)讽正道(dào)的言辞远远(yuǎn)及不上(shàng)劝诱(yòu)奢靡的言辞。

　　“扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之声,曲(qū)终而奉(fèng)雅,不已(yǐ)亏(kuī)乎?

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