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　　集美大(dà)学自考和高考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等(děng)学(xué)校(xiào)招生全(quán)国统一考试”，基(jī)本上是社会中所有人员(yuán)期待成才的(de)一种(zhǒng)现实性(xìng)必备(bèi)途(tú)径，其价值意义无异于古(gǔ)代封建时期的科举取(qǔ)仕一(yī)般，是所有社(shè)会(huì)学子登上高等(děng)知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日(rì)制”或“普招生(shēng)”。

　　而自考(kǎo)，通称(chēng)为“高等教(jiào)育(yù)自(zì)学考(kǎo)试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由(yóu)于学习方式的开放性特(tè)点，以及理论知识的完备性要(yào)求，而广受专(zhuān)科学生以及(jí)社会(huì)励志(zhì)改变命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那(nà)一扇重新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重(zhòng)要补(bǔ)充(chōng)手(shǒu)段

　　普通(tōng)高等教育(yù)是社会(huì)正(zhèng)常化教育机制模式；

　　而继续教育则(zé)是社会中在职(zhí)人员追求上(shàng)进的最(zuì)有效(xiào)手段，自考(kǎo)作(zuò)为继续教育的先行者，起到(dào)了对于高考制度最(zuì)实际的补(bǔ)充作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向的是大中专院校学生、高考失(shī)榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自(zì)考(kǎo)能(néng)让其对于(yú)社(shè)会的学术(shù)追求重新回到正(zhèng)常轨道，让(ràng)他(tā)们(men)自身的价值能获(huò)得主流(liú)社会的强烈肯(kěn)定(dìng)，符(fú)合(hé)现代化建设所需的价值观和知(zhī)识体系俄罗斯乌克兰什么时候结束战争。

　　02、对(duì)比高考，自(zì)考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放性(xìng)模式兼容特色，受到社(shè)会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然(rán)而其(qí)自身群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右的高中毕(bì)业历届生与应届生(shēng)，很难(nán)照顾(gù)到其他求学(xué)人群(qún)的学习需求，而且一考(kǎo)定(dìng)终身(shēn)模式(shì)，多少(shǎo)年来一直受到教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人(rén)士对于其合(hé)理性的质疑，因此自考(kǎo)反而具备(bèi)强烈的反衬(chèn)色彩，我们应(yīng)该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等教育自学考(kǎo)试本(běn)科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本高等教育制(zhì)度(dù)之一(yī)，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考(kǎo)试委(wěi)员(yuán)会联合颁发大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信网可查，符合(hé)条件者(zhě)由主考(kǎo)大学(xué)授予学士学位。

　　获得(dé)自(zì)考(kǎo)本科(kē)学历，根据国家教育部(bù)1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的(de)法律效(xiào)力。

　　很多(duō)单(dān)位为什么不承(chéng)认自考本科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业(yè)的学习，怀疑个(gè)人能(néng)力(lì)，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工作会(huì)被(bèi)拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因为(wèi)自(zì)考本(běn)科找到好(hǎo)工(gōng)作，也有的单位不认(rèn)可自考本(běn)科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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