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文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、适合小学生(shēng)做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适(shì)合做的实(shí)验
• 3、适(shì)合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验
• 5、适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生做的实验
• 6、适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生的小(xiǎo)实验

适合小(xiǎo)学生做的小实验

1、以下是一些适合小学生做(zuò)的科学实验(yàn)：水和油分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖(táng)和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将一(yī)定量(liàng)的(de)食(shí)用油(yóu)倒(dào)入混合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是不相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材(cái)料(liào)：水、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸管、手(shǒu)套。实验步骤： 将水(shuǐ)和洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液(yè)，即可吹出泡泡，但泡泡较(jiào)易破。

3、能(néng)量转化实(shí)验：通过使用吸管和气球，将气球内的空(kōng)气(qì)能(néng)量转化为动能，让纸杯或洋娃娃等物品(pǐn)运(yùn)动。成因实验：制作(zuò)石膏雕塑(sù)，观察(chá)石膏中水分的挥发过程，了解石膏硬(yìng)化的(de)成因。

4、适合小(xiǎo)学生做(zuò)的实验，内(nèi)容如下：发疯的气(qì)球(qiú)：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍稍(shāo)撑开，把乒乓球塞(sāi)进里面。把(bǎ)气球吹起来，打结(jié)系好(hǎo)。

5、小学生(shēng)适(shì)合(hé)做(zuò)的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹(hóng)桥等。爱(ài)变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水(shuǐ)、小苏(sū)打、白(bái)醋 实(shí)验步骤(zhòu)：将紫甘(gān)蓝(lán)榨汁后(hòu)倒入杯中备(bèi)用。

6、小学(xué)生可以(yǐ)做(zuò)的实验有鸡蛋遇(y李宇春的现任丈夫是谁ù)醋、人工(gōng)降雨、摩擦生热、水中点灯、漂(piāo)浮的硬币(bì)等(děng)。鸡蛋遇醋 准备(bèi)鸡蛋和醋。做法是把鸡(jī)蛋放(fàng)到醋里，过一(yī)两个小(xiǎo)时后再把原来的醋倒掉，换上新(xīn)醋，如(rú)此反复几次(cì)。

小学(xué)生适合做的(de)实验(yàn)

以下是一(yī)些(xiē)适合小学生(shēng)做的科学实(shí)验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然(rán)后将一定量(liàng)的(de)食用(yòng)油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明油(yóu)和(hé)水是不相(xiāng)融的。

实验(yàn)二：瓶(píng)子赛(sài)跑。准备同等大(dà)小、重量相等的(de)瓶子两个、沙子、水、长方形木(mù)板(bǎn)一块(kuài)、两(liǎng)本(běn)厚书。

人工(gōng)降雨(yǔ)实(shí)验 所(suǒ)谓(wèi)的人(rén)工降(jiàng)雨(yǔ)实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛(shèng)满(mǎn)冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷热(rè)交锋之(zhī)下，水蒸气会快速凝结成小(xiǎo)水(shuǐ)滴滴(dī)落(luò)，形(xíng)成(chéng)人(rén)工(gōng)降(jiàng)雨。

适合小学生的的科学实验(yàn)如下：水染色：将水加入(rù)一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色(sè)的食用(yòng)染料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果。植物(wù)生长实验：将豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观(guān)察发芽和成长的(de)过程。

适合小学生做的实验有什(shén)么?

小学生可进(jìn)行一(yī)些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的密度实验：将同(tóng)样大小的水和油倒(dào)入一(yī)个容器中，观(guān)察它们的分层情况。物体重量测量(liàng)实(shí)验：使用秤或天(tiān)平来测量不同物体的重量。

以下是一些适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一(yī)些糖(táng)和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后将一定量(liàng)的食用油倒入混(hùn)合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油(yóu)浮在水上(shàng)，说明(míng)油(yóu)和水是不(bù)相融(róng)的。

实验二：颜色变(biàn)变变。实验材(cái)料(liào)：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若(ruò)干、白(bái)糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘(gān)蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留(liú)下水(shuǐ)，将紫甘蓝滤去。

适合小学生(shēng)的的科学实(shí)验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入(rù)不(bù)同(tóng)颜色的食用染料，观(guān)察颜(yán)色混合(hé)的结果(guǒ)。植(zhí)物生长实验：将豆(dòu)子或油菜籽放在(zài)湿(shī)纸巾中，放(fàng)在明亮的地(dì)方观(guān)察发芽和(hé)成长的过程。

适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的实验(yàn)，内(nèi)容如下：发疯的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里(lǐ)面(miàn)。把气球吹(chuī)起来，打结系好。

适合(hé)小学生做的科学实验

磁铁实验：小学生可以使用磁铁将小物件吸附在一起，然(rán)后可(kě)以观察磁铁的吸附力(lì)。通过(guò)这个实(shí)验，小学生可以(yǐ)学习磁铁(tiě)的性质和吸附(fù)力的概念(niàn)。 水溶(róng)液(yè)实验：小学(xué)生可以(yǐ)将不同的物质放入水中，观(guān)察其是否溶解。

实验一(yī)漂亮的(de)彩虹(hóng)雨(yǔ)实验材料：透明(míng)玻(bō)璃杯1个(gè)、小杯子4个(gè)、剃须泡沫、食(shí)用(yòng)色素4瓶、滴管(guǎn)（勺子或注射器均(jūn)可(kě)替(tì)代）、水实验步骤： 稀(xī)释食用色素。小杯子中(zhōng)装少量清水(shuǐ)，让孩子往杯里滴入食用色素(sù)，搅(jiǎo)拌均匀。

水(shuǐ)染色：将水加(jiā)入一个杯(bēi)子(zi)中，滴入不同颜色的食(shí)用(yòng)染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植物生长实验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜籽放(fàng)在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小学生(shēng)做的实验

1、实(shí)验二：瓶子赛(sài)跑。准(zhǔn)备同等大小、重(zhòng)量相(xiāng)等(děng)的瓶子两个(gè)、沙子(zi)、水、长方形木板一块、两(liǎng)本厚书(shū)。

2、以下是(shì)一些适(shì)合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在水(shuǐ)中(zhōng)。然(rán)后将(jiāng)一定(dìng)量(liàng)的食用油倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不(bù)相融的。

3、人工降雨实验(yàn) 所谓的人(rén)工降雨实验，就是在(zài)不断沸腾的热水壶(hú)上方放一个盛满冰(bīng)块(kuài)的碗。冷热交锋之(zhī)下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成(chéng)人工降雨。

适(shì)合小学生的小实验

1、以下是一些(xiē)适合小学(xué)生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一定量的(de)食用油(yóu)倒(dào)入(rù)混合(hé)物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不(bù)相(xiāng)融的。

2、小学生可进行(xíng)一些(xiē)简(jiǎn)单的(de)实验(yàn)，如下：水和油的密度(dù)实(shí)验：将同(tóng)样大小(xiǎo)的水和(hé)油倒(dào)入一个容器中，观察它们的(de)分(fēn)层情况。物体(tǐ)重量测量实(shí)验(yàn)：使(shǐ)用秤或天平来测(cè)量(liàng)不同物体的重量。

3、、风速(sù)测量实验(yàn)：制作(zuò)一个小(xiǎo)风(fēng)车，用(yòng)它来(lái)测(cè)量不(bù)同风速下转速的变(biàn)化。1气体扩散实(shí)验(yàn)：将(jiāng)小盐粒或香料放(fàng)入杯子中(zhōng)，观察它们(men)随(suí)着时间的(de)推移(yí)，扩(kuò)散到杯子中的情况(kuàng)。

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