张雪峰是著名的考研导(dǎo)师(shī)，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公司(sī)目标是为广大考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀优势，毕竟(jìng)他(tā)在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成(chéng)名的优势以及出(chū)众的口才(cái)，迅速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直(zhí)截了(le)当的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子(zi)的家长，孩子非(fēi)要报考新(xīn)闻学，我一定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰(fēng)称，现在人人(rén)是(shì)自媒体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从事本(běn)专业。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起(qǐ)传媒(méi)大学教授的炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授(shòu)发(fā)文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在(zài)享受着传播的红利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播(bō)的锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言(yán)论(lùn)引发网(wǎng)络讨(tǎo)论后，权威(wēi)部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费(fèi)用有的(de)上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑(yí)让(ràng)张(zhāng)雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内(nèi)容，目(mù)前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎(hū)是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮(pào)轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调(diào)的姿态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不(bù)再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和(hé)内容。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数(shù)。

从理(lǐ)论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实(shí)存(cún)在一定的(de)偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的(de)。学(xué)生在(zài)大学学完专业知识后，面临(lín)的(de)最主(zhǔ)要的(de)问题还是生存问题。张雪(x淀粉勾芡后为什么会变稀，勾芡不泄汤的秘诀uě)峰老师只是从生存(cún)角度给学生(shēng)更多的参考和意见，他的(de)言论可能(néng)存(cún)在争议，但(dàn)确实给更多的家长和(hé)学生(shēng)打开了思路，这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要(yào)让学(xué)生按(àn)照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际(jì)情况出(chū)发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认知很大程度上停留在(zài)书本知(zhī)识，他的思(sī)想层级和社会实际情(qíng)况存(cún)在脱节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的兴(xīng)趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所(suǒ)追(zhuī)求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正(zhèng)有益(yì)的(de)事(shì)情(qíng)，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的(de)兴趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的(de)兴(xīng)趣。而不(bù)是从(cóng)来没(méi)有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件事的(de)时(shí)候发现，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是(shì)在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填报指导，真正对学生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分自(zì)己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西是来源于(yú)臆(yì)想，还是真实(shí)的(de)兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也(yě)是张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支(zhī)持度的原因(yīn)吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生(shēng)区分梦境与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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