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工(gōng)科(kē)与理(lǐ)科是什么意(yì)思,工科、理科

  理科和(hé)工(gōng)科(kē)的区(qū)别(bié)

  总(zǒng)的来说(shuō),理学研究的是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学(xué)注重理(lǐ)论研究,工学(xué)注重实际应(yīng)用;

  理学(xué)培养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是工程师。

  典型的理学专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工(gōng)程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机(jī)械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技(jì)术和工(gōng)艺的学问。

  工程学(xué)或(huò)工学即“应用科(kē)学和技术的原(yuán)理,来解决问题”。

  工程师通(tōng)过想象(xiàng),判断和推理,将科学(xué)、技术(shù)、数学(xué)和实践经验(yàn)应(y河粉和米饭哪个热量高,吃河粉和米饭哪个更容易胖e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>河粉和米饭哪个热量高,吃河粉和米饭哪个更容易胖īng)用(yòng)到设计、制造(zào)、对(duì)象或(huò)程(chéng)序的(de)操作中。

  在学校中,将自(zì)然科(kē)学(xué)原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也(yě)称为工科或工学。

  工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的(de)原理,结合生(shēng)产实践所(suǒ)积(jī)累的技术经验而发展起(qǐ)来的学(xué)科。

  代表性的学科(kē)有土建(jiàn)类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的(de)培养(yǎng)目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程技术(shù)人才。

  主要是要(yào)培养实际应用(yòng)能(néng)力(lì)的(de)工作人(rén)员。

  以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科(kē),此(cǐ)外还有新型工科(kē)。

  新(xīn)型工(gōng)科(kē)是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

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