惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏州园林分段写段意,苏(sū)州园林课文划(huà)分段落是作者从游览(lǎn)者的角度,概括出数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州园林共同特点(diǎn),进而从多方(fāng)面(miàn)进行(xíng)说明的。

  关于(yú)苏州园林分段(duàn)写(xiě)段意(yì),苏(sū)州园林课(kè)文划(huà)分(fēn)段落以及苏(sū)州园林分段写段意(yì),苏州园林课文分段(duàn)概括(kuò),苏州园林课文划分段(duàn)落,苏州园林(lín)课文每(měi)段段意,《苏州园(yuán)林》分段等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识(shí):

苏州园林分(fēn)段写(xiě)段意(yì),苏(sū)州园林课文划分段落

  作者从游览者的角度(dù),概括出数(shù)量众多、各具匠心(xīn)的苏州园林共同(tóng)特点,进而(ér)从多方面(miàn)进(jìn)行说(shuō)明(míng)。

  这篇课文像(xiàng)是(shì)一(yī)把钥匙,打开了苏州园(yuán)林之美的(de)奥秘(mì)之(zhī)门。

课文分段段意

  第一部(bù)分:抓住苏州园林图画美的共同特征,分别从(cóng)各(gè)个角度(dù)介绍说(shuō)明。

  第三(sān)部分(10):结尾。

  这一(yī)段交代说明,是不可忽视的结语。

  它总(zǒng)结了全文,再次激起了读者急(jí)于一游苏州园林(lín)的(de)强烈欲望;

  也使行文缜密,引人回味。

创作背景

  本文是叶(yè)老为一本苏州园林图片册(cè)写的序。

  1979年(nián)初,香港(gǎng)有一家(jiā)出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约(yuē)叶老写一篇序(xù)文。

  叶老22岁(suì)以前,一直(zhí)生(shēng)活在苏州,课(kè)余之暇,常和好友游览苏州(zhōu)园林,对(duì)苏州园林的情趣和特(tè)征有(yǒu)深(shēn)刻的体(tǐ)会,写作这篇序文时又参阅了陈从(cóng)周教授(shòu)编撰的《苏州园林》一书。

  序文写好后(hòu)交给(gěi)了香港那家出(chū)版社,但图片(piàn)册一直(zhí)不见出版。

  《百科知识》编(biān)辑部知道叶老有这样一篇(piān)文章,便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期(qī)上。

  发表时(shí)删去了序文最后(hòu)的几(jǐ)句话(huà)。

  人民教过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处育出版社(shè)把它(tā)编入(rù)语文课(kè)本时(shí),又删去了序文的(de)第一段,原题(tí)“拙政诸园寄深眷——谈(tán)苏(sū)州园林(lín)”也随之改为“苏州(zhōu)园林”。

苏州园(yuán)林课文分段段意

   作者从游览者的角度,概括出(chū)数量众多、各具(jù)匠心的苏州园林(lín)共同特(tè)点,进(jìn)而从多方面进行说明。

  这(zhè)好冲键篇课文像是一把钥匙,打(dǎ)开(kāi)了苏州园(yuán)林之美的奥秘之门。

  

课文分段(duàn)段(duàn)意(yì)

   第一(yī)部分(1):总领全文:揭示了(le)文章的写作(zuò)判空意(yì)图(tú),让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州园林,并突出苏州园林在(zài)园(yuán)林艺(yì)术中(zhōn过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处g)的地位。

  “标本”一词确切(qiè)地说出(chū)了苏州园林在中国园林(lín)艺术中的地位和影响。

   第二部分(2—9):抓住苏(sū)州(zhōu)园林图画美的共(gòng)同特(tè)征,分(fēn)别从(cóng)各个角度(dù)介绍说明。

   第三部分(fēn)(10):结尾。

  这一段交代说明,是不可(kě)忽(hū)视的结语。

  它总结了全(quán)文,再次激起了读(dú)者急于一游苏州园(yuán)林的强烈欲望(wàng);也使行文缜密,引(yǐn)人(rén)回味。

创作背景

   本文(wén)是(shì)叶老(lǎo)为一本(běn)苏州园林图片册写的序。

  1979年初,香(xiāng)港有(yǒu)一家(jiā)出版(bǎn)社打算出一本介绍友巧苏州园林(lín)的摄影集,约叶老写一篇(piān)序文。

  叶老22岁以前,一直生活在苏(sū)州(zhōu),课余之暇,常和好友游(yóu)览苏(sū)州园林,对苏州(zhōu)园林的(de)情趣(qù)和特征(zhēng)有深刻的体(tǐ)会(huì),写作这篇序(xù)文(wén)时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。

  序文写好(hǎo)后(hòu)交给了香港(gǎng)那家(jiā)出(chū)版社,但图片册(cè)一直(zhí)不见出版。

  《百(bǎi)科知(zhī)识(shí)》编辑部知道叶老(lǎo)有(yǒu)这样一篇文(wén)章(zhāng),便要(yào)求让他们(men)先发表,于(yú)是,这篇序文发(fā)表在(zài)《百科知识》1979年第4期上。

  发表时删去了序文最(zuì)后的(de)几句话。

  人民教育出(chū)版社把它(tā)编入(rù)语文课本时,又删(shān)去了序文的第一段(duàn),原(yuán)题(tí)“拙政诸园寄深眷(juàn)——谈苏州园林”也随之(zhī)改为(wèi)“苏州园林(lín)”。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

评论

5+2=