1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学(xué)家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零距离(lí)的研究(jiū)世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关系并(bìng)不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以来(lái)，人们一(yī)直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们(men)把焦点(diǎn)又放在了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等等。可(kě)是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分(fēn)的人(rén)都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部的(de)开发利用，是(shì)因为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经(jīng)被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一般的(de)存(cún)在。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科(kē)学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱(ài)因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创(chuàng)的对数(shù)算(suàn)出历史上任选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被(bèi)哈佛(fú)大学破(pò)格录(lù)取，成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年(nián)的(de)养成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高的(de)天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学(xué)位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是(shì)成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检验他(tā)的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部(bù)分(fēn)的(de)身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志上的(de)一(yī)篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着(zhe)天才(cái)少年被(bèi)媒(méi)体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提(tí)及任何(hé)的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美(měi)国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们(men)的(de)一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到(dào)什么(me)影响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发(fā)现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好山(shān)一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们(men)就将冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面(miàn)的小部(bù)分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则(zé)被认为没有开发(fā)出(chū)来(lái)。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大(dà)多数人的(de)脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了(le)全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质(zhì)都(dōu)是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失(shī)去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而(ér)动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上(shàng)的消(xiāo)耗是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么(me)都不想，它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的(de)最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反(fǎn)射(shè)。比如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的(de)接(jiē)住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的(de)只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来(lái)维持整个(gè)大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时，由于相关的(de)知识(shí)盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得(dé)越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发(fā)展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的(de)磁共(gòng)振成像技术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究(jiū)发现，大脑的(de)每个(gè)部分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务(wù)时，大脑的(de)不同部分是(shì)在协(xié)同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的(de)人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的链(liàn)接数。人类的(de)大(dà)脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突(tū)触的(de)结构，可以通(tōng)过神(shén)经(jīng)递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来(lái)，这个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味(wèi)着知识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是(shì)为了(le)让大家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那(nà)么外(wài)部表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁(suǒ)反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多可以发(fā)出8000个(gè)知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)，如(rú)果每个神(shén)经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就这样产生(shēng)了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数(shù)的人(rén)在一生(shēng)当(dāng)中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和(hé)健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的(de)神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数(shù)量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人(rén)花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题(tí)而已。另(lìng)外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外(wài)部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是遗(yí)忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者(zhě)是(shì)电(diàn)子(zi)设备的(de)时(shí)候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好，是得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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